واكاوي مولفه هاي مناسب جهت ارايه الگوي كيفيت بخشي يادگيري الكترونيكي (مطالعه موردي: دانشگاه پيام نور)

The analysis appropriat components for present an conceptual model qualifizing e-learning (case study:payam-e- noor university)

هدف پژوهش حاضر واكاوي مولفه هاي مناسب جهت ارايه الگوي مفهومي كيفيت بخشي يادگيري الكترونيكي مي باشد. روش پژوهش، آميخته از نوع اسنادي تحليلي و توصيفي پيمايشي و از طرح اكتشافي استفاده گرديد. در مرحله كيفي، پيشينه و الگوهاي قبلي بررسي و با روش كد گذاري، كدهاي باز استخراج و اطلاعات سازماندهي گرديدند. جهت تاييد صحت مولفه ها از تكنيك دلفي استفاده، 3 عامل اصلي (مقوله)، 17 عامل فرعي(ملاك) و 160 گزاره مفهومي(شناسه) استخراج و الگوي مفهومي پژوهش ارائه گرديد. در مرحله كمي، از جامعه آماري اعضاء هيات علمي دانشگاه پيام نور با روش كوكران نمونه 360 نفري انتخاب و پس از تعيين روايي محتوايي و صوري، پرسشنامه محقق ساخته اجرا گرديد. روايي سازه پرسشنامه بيانگر آلفاي كرونباخ 0.769 مي باشد كه نشان از قابليت اعتماد آنست. ارزيابي الگوي پيشنهادي با نرم افزار PLS بيانگر آلفاي كرونباخ 8335/0 است. مقدار پايايي مشترك متغيرها از مقدار (AVE) بيشتر و (CR) بزرگتر از 0.7 و (AVE) بزرگتر از 0.5 مي باشد لذا روايي و پايايي قابل قبول مي‌باشد. بررسي روايي واگرا با روش فورنل و لاركر بيانگر قابل قبول بودن آنست. مقدار (GOF) الگوي پژوهش برابر 0.40 است كه نشان دهنده تطابق داده ها با الگو و برازش مطلوب آن است.

This study aims to analysis appropriat components an qualifizing e-learning for present conceptual model. A mixed methodology comprising the documentary, analytical, descriptive survey, and heuristic methods was implemented. During the qualitative stage, the background and previous studies were examined and the open codes extraction and the data organization were conducted through a coding method. To assess the viability of the components, the delphi technique was used for extracting 3 categories, 17 criteria, and 160 statements. Subsequently, the conceptual model was proposed. In the quantitative stage, the selected statistical population comprised the faculty members of PNU. Using the Cochran method, 360 members of this statistical population were selected, and, upon ascertaining the content and face validity, the researcher’s questionnaire was completed by the sample population members. The construct validity of the instrument described a Cronbach’s alpha of 0.769, thus establishing the reliability of the instrument. the evaluate proposed model via softwar PLS indicated 0/8338 Cronbach's alpha. The joint reliability variable of value (AVE) more and (CR) greater than 0.7 and (AVE) is greater than 0.5 is therefore acceptable validity and reliability. Fornell and Larkr divergent validity proves that is acceptable. Value (GOF) pattern is equal 0.40,which indicates a good agreement as well as fitting was found to exist between the proposed model and the actual data.