ارائه چارچوب توسعه ديپلماسي علمي ج.ا.ايران مبتني‌بر قابليت‌هاي دانشگاه امام صادق (ع) و اولويت‌بندي راهبردهاي آن براساس روش آميخته

Providing a framework for the development of science diplomacy of the Islamic Republic of Iran based on the capabilities of Imam Sadiq (AS) University and Prioritizing Its Strategies Based On the Mix Method

هدف اين پژوهش ارائه مدل پارادايمي و نظام مند توسعه ديپلماسي علمي كشور مبتني بر قابليت هاي دانشگاه امام صادق(ع) و نيز اولويت بندي راهبردهاي ناظر بر آن است. اين پژوهش مبتني بر استراتژي پژوهشي داده بنياد و براساس رويكرد نظام مند استراوس و كوربين به دنبال استخراج مدل پارادايمي توسعه ديپلماسي علمي بوده و با استفاده از روش ipa اقدام به اولويت بندي راهبردهاي آن كرده است. براي اين منظور نخست 18 تن از استادان، خبرگان و متخصصان حوزه ديپلماسي علمي در دانشگاه امام صادق(ع) شناسايي و مورد مصاحبه قرار گرفتند و در مرحله بعد با فرآوري داده ها و مفاهيم، مقوله هاي سطح هاي 1 و 2 مدل پارادايمي استخراج شد. در گام پسين پژوهش راهبردهاي به دست آمده با استفاده از نظرات 15 تن از افراد اولويت بندي شد. براساس مراحل طي شده مشخص شد كه حركت به سمت توسعه ديپلماسي علمي در دانشگاه امام صادق(ع) با توجه به قابليت هاي پوياي آن شرايط و عوامل ويژه اي دارد و خواهان ظرافت هاي خاصي را در طراحي ها است. ارتقا قابليت هاي دانشگاه، تقويت جايگاه بين المللي ج.ا ايران، مقابله با كژكاركردهاي ديپلماسي علمي در دانشگاه هاي علوم انساني و تحقق ماموريت ج.ا.ايران نسبت به مستضعفين جهان اسلام از جمله پيامدها و نتايج پياده سازي چارچوب توسعه ديپلماسي علمي در دانشگاه هاي علوم انساني است، همچنين راهبرد »بين المللي سازي دانشگاه « بيشترين اولويت را ميان راهبردهاي ارائه شده دارد.

The purpose of this study is to provide a paradigmatic and systematic model for developing Iran’s science diplomacy, based on capabilities of the Imam Sadiq University and prioritizing its strategies. This study is based on data-driven management strategy and according to systematic approach of Strauss and Corbin wants in order to obtain paradigmatic model of the Science Diplomacy development and by using IPA methodology, has prioritized its strategies. For this purpose, 18 professors, experts and professionals of science diplomacy at the Imam Sadiq(AS) University have been identified and interviewed. At the next stage, by processing data and concepts, Level 1 and Level 2 concepts of the paradigmatic model have been obtained. At the next step, the strategies were prioritized using the opinions of 15 persons priorly selected as the sample. According to taken steps, it has become clear that moving towards the development of science diplomacy at the Imam Sadiq(AS) University due to its dynamic capabilities needs special qualifications and factors and special delicacies in its designs and plans. Some of results of implementing the science diplomacy at the Human Sciences Universities are as follows: enhancing the capabilities of the university, strengthening the international position of the Islamic Republic of Iran, dealing with the dysfunctions of the science diplomacy at the Human Sciences Universities and fulfilling the mission of the Islamic Republic of Iran towards the poor people of Muslim world. The "university internationalization" strategy also has the highest priority among the proposed strategies.