فضاي عمومي ماكسين گرين فراتر از حصارهاي آموزش و پرورش استاندارد

هدف اصلي اين مقاله بازنمايي ديدگاه‌هاي ماكسين گرين درباره فضاي عمومي و دستاوردهاي مهم آن براي بازانديشي در رفتار تربيتي در مدارس است. بنابراين، نخست بر اين نكته تأكيد شده است كه فضاهاي عمومي، مكان‌هاي مهمي براي بحث، تبادل آزادانه‌ي افكار و اطلاعات، بدون هرگونه ترس و تهديد درباره‌ي طيف وسيعي از تناقض‌ها، اختلاف‌ها و ابهام‌هاي انساني هستند كه هر فرد در عين اين‌كه صداهاي ديگران را مي‌شنود، صداي خود را منعكس مي‌كند. آنگاه ضمن توصيف و نقد فضاي تربيتي حاكم بر مدارس فعلي، با ابتنا به انديشه‌هاي گرين تصريح ‌شده است كه فضاي عمومي مي‌تواند بستر تازه‌اي را براي فراتر رفتن از استانداردهاي آموزشي فراهم كند و زمينه‌ساز تحقق عامليت، آزادي، دموكراسي و جهان مشترك در تربيت فراگير باشد.