خودپيروي اخلاقي از منظر اخلاق اصالت تيلور و تبيين ملاحظات آن در تربيت

هدف اصلي اين پژوهش تبيين ملاحظات تربيتي حاصل از خودپيروي اخلاقي مبتني بر تلقي چارلز تيلور از ايده اصالت است. اين پژوهش شامل دو بخش است: بخش اول به تبيين ايده اصالت و اخلاق مبتني‌برآن ازمنظر تيلور مي‌پردازد. بنا بر يافته اين بخش خودارجاعي مستور در ايده اصالت از منظر تيلور محدود به حيطه روش و شيوه زيستن است، نه حيطه محتوا. بخش دوم به تبيين ملاحظات تربيتي اين موضوع اختصاص دارد. منظور از ملاحظات نه تنها اصول، بلكه هر آن چيزي است كه بتوان (و يا بايد) مبتني بر يافته‌هاي بخش پيشين براي امر تربيت لحاظ كرد يا پيشنهاد داد. در اين بخش پنج ملاحظه تربيتي مبتني بر دو اصل التزام و تعلق در دو بخش جداگانه استخراج شد. ملاحظات مبتني بر اصل التزام عبارت‌اند از: 1-تقويت قوه استدلال، 2-تقويت حس تكليف‌پذيري در قبال خويشتن، 3-تقويت خودآگاهي و خودگزينشي در انتخاب‌هاي اخلاقي و ملاحظات مبتني بر اصل تعلق شامل موارد زير است: 1-توجه به نقش ارتباطات اجتماعي و خانوادگي در امرتربيت، 2-توجه به گسست فرهنگي موجود بين والدين و فرزندان در امر تربيت.