بررسي ظرفيت سه داستان‌ از رساله‌ي دلگشاي عبيد زاكاني بر اساس مؤلفه هاي تفكر فلسفي ليپمن

هدف از اين پژوهش، بررسي و تحليل محتواي داستان‌هاي رساله‌ي دلگشا اثر عبيد زاكاني بر پايه‌ي نظريه‌ي ليپمن درباره‌ي تفكر فلسفي است. براي دست‌يابي به اين هدف، كوشش بر آن بوده‌است تا با مرور مختصري بر آراء ليپمن، مؤلفه‌هاي تفكر فلسفي از ديدگاه وي شناسايي و استنتاج گردند. پس از مطالعه و بررسي، مؤلفه‌ها به سه گروه مؤلفه‌هاي تفكر انتقادي، خلاق و مراقبتي تقسيم شدند. در بخش دوم، به كمك روش تحليل محتواي قياسي و با توجه به چهارچوب نظري فراهم‌شده در بخش نخست، مؤلفه‌هاي تفكر فلسفي در سه داستان منتخب‌ از رساله‌ي دلگشا شناسايي و تحليل گرديدند. يافته‌هاي پژوهش نشان داد كه هر سه داستان به دليل آن‌كه حاوي مؤلفه‌هايي در زمينه‌ي ابعاد گوناگون تفكر فلسفي هستند، توانايي لازم را در پرورش اين نوع تفكر داشته و با افزودن برخي تمرين‌ها و پرسش‌ها مي‌توان ظرفيت آن‌ها را جهت استفاده در برنامه‌ي فلسفه براي كودكان به ميزان قابل توجهي افزايش داد. پيشنهاد مي‌گردد كه مؤلفان ادبيات كودك و نوجوان داستان‌هاي اين پژوهش را براي دو گروه سني كودك و نوجوان بازنويسي كنند. اين بازنويسي بهتر است به گونه‌اي صورت بگيرد كه هيچ مؤلفه‌اي را در متن فرو نگذارد.