عنوان مقاله :
ويژگيهاي روانسنجي مقياس درجهبندي اتيسم گيليام-ويرايش سوم (گارز-3) در مبتلايان به اوتيسم: يك مطالعه مقدماتي
عنوان به زبان ديگر :
Psychometric properties of the Gilliam Autism Rating Scale–Third Edition (GARS-3) in individuals with autism: A pilot study
پديد آورندگان :
مينائي، اصغر دانشگاه علامه طباطبائي , ناظري، ساناز دانشگاه آزاد اسلامي، واحد تهران
كليدواژه :
اوتيسم، گارز , مقياس درجهبندي , روايي , اعتبار
چكيده فارسي :
پژوهش حاضر با هدف مطالعه ويژگيهاي روانسنجي مقياس درجهبندي اتيسم گيليام-ويرايش سوم (گارز-3) به اجرا درآمد. تعداد 200 نفر(87 دختر و 113 پسر) از مبتلايان به اتيسم مراجعه كننده به مراكز درماني شهر تهران انتخاب و از والدين آنها دخواست گرديد تا مقياس گارز-3 و سياهه رفتاري كودك(CBCL) را تكميل نمايند. دامنه سني مبتلايان به اتيسم بين 3 تا 22 با ميانگين 11/5 و انحراف استاندارد 3/70بود. نتايج نشان داد كه خرده مقياسها و همچنين كل مقياس گاز-3 از اعتبار بالايي برخوردارند. همچنين شواهد حاصل از منابع و تحليلهاي مختلف، حاكي از روايي محتوا، همگرا، و سازه گارز-3 است. در مجموع ميتوان گفت كه گارز-3 ابزاري معتبر و روا براي سنجش اتيسم و غربالگيري افراد مبتلا به اتيسم در ايران است و از آن ميتوان در مشاوره هاي باليني و فعاليتهاي پژوهشي استفاده كرد.
چكيده لاتين :
The purpose of this preliminary study was to study the psychometric properties of the Gilliam Autism Rating Scale-3 (GARS-3). Participants included children and adolescents diagnosed with autism who referred to autistic therapeutic centers in Tehran, of which 200 were selected (113 male and 87 female, mean of ages was 11.5 with SD=3.70), and we asked from their parents to complete GARS-3 and Child Behavior Checklist (CBCL). The results showed that internal consistency of GARS-3 was very good. Results also confirmed content, convergent and construct validity of the GARS-3. In general, results yielded that GARS-3 is a reliable and valid assessment tool to be used with individuals with autism.
عنوان نشريه :
كودكان استثنايي
عنوان نشريه :
كودكان استثنايي