طراحي الگوي دانشگاه نوآور در چارچوب اكوسيستم نوآوري در ايران

Designing an Innovative University Model in the Framework of the Innovation Ecosystem in Iran

امروزه با توجه به تأكيدهاي كه روي توسعه پايدار و ارگانيك و پويايي اجزاء اكوسيستم نوآوري مي­شود و با توجه به اينكه همه نهادهاي اكوسيستم نوآوري كشور در قالب يك پيكر، ملزم به همكاري و هماهنگي در راستاي سوق دادن كشور در مسير نوآوري، علم و فناوري هستند؛ وجود دانشگاه نوآور به‌عنوان يكي از اصلي­ ترين اجزاي اكوسيستم نوآوري حائز اهميت است. با توجه به پيشرفت روز افزون تكنولوژي و تغييرات سريع محيطي، از جمله ورود فناوري­هاي مختلف و روز آمد به بازار و شكل­ گيري رقابت سخت بين عاملان اقتصادي مختلف، و در راستاي توسعه و رشد اقتصادي، سازمان­هاي مختلف و از جمله دانشگاه­ها، اگر بخواهند به رشد و توسعه و حيات خود به‌عنوان نقشي كه در اكوسيستم نوآوري در راستاي توسعه علم و فناوري و پاسخگويي به نيازمندي­هاي جامعه دارند، پاسخ دهند، ملزم به انطباق هر چه بيشتر با محيط و تشويق كاركنان خود به نوآوري و خلاقيت و حركت به سمت تبديل‌شدن به يك دانشگاه نوآور هستند. پژوهش حاضر با هدف طراحي الگوي دانشگاه نوآور در چارچوب اكوسيستم نوآوري در ايران و تعيين اجزاي اكوسيستم نوآوري و دانشگاه نوآور انجام گرفت. روش ­شناسي: روش‌شناسي پژوهش از نوع گراندد تئوري بود. جامعه آماري اين پژوهش را كليه مديران و اعضاي هيئت‌علمي وزارت علوم، تحقيقات و فناوري، مؤسسه پژوهش و برنامه‌ريزي آموزش عالي، مديران و كارشناسان سازمان پژوهش­هاي علمي و صنعتي ايران، مديران و كارشناسان صنايع كوچك و شهرك­هاي صنعتي ايران، اعضاي انجمن جمعيت صنعت و دانشگاه، كارشناسان، مديران و اعضاي هيئت‌علمي عضو دفاتر مرتبط با ارتباط دانشگاه و صنعت، نوآوري و فناوري در دانشگاه­هاي فني دولتي، دانشگاه آزاد و فرهنگيان و مركز تحقيقات و سياست­هاي علمي كشور تشكيل مي­ دادند. روش نمونه­ گيري هدفمند و تا دستيابي به حد اشباع نظري بود. مصاحبه ­شوندگان از طريق روش گلوله برفي انتخاب و مورد مصاحبه نيمه­ ساختمند قرار گرفتند. از روش نمونه­ گيري هدفمند و گلوله برفي استفاده شد. يافته­ ها: مؤلفه ­هاي اكوسيستم نوآوري و دانشگاه نوآور از طريق تجزيه تحليل نتايج از طريق هم توسط پژوهشگر كيفي و تحليل محتواي متن مصاحبه­ ها و كدگذاري سه مرحله ­ايي بر اساس روش نظريه داده بنياد(GT) و هم با استفاده از نرم­ افزار مكس كيو دي اي 10 ، تعيين و تبيين گرديد. نتيجه­ گيري: در نهايت الگوي اكوسيستم نوآوري و دانشگاه نوآور طراحي و تحليل مربوط به اثربخشي الگو آورده شد.

The purpose of this study was to design an innovative university model in the context of the innovation ecosystem in Iran and to identify the components of the innovation ecosystem and innovative universities. The methodology of the research was grounded theory. The statistical population of this study was all faculty members of the Ministry of Science, Research and Technology, Institute of Research and Planning of Higher Education, managers and experts of the Organization of Scientific and Industrial Researches of Iran, managers and experts of small industries and industrial towns of Iran, Members of the Association of Industrial and University Professors, experts, directors and faculty members were members of the offices related to university and industry, innovation and technology at the State Technical Schools, Azad University and Farhangian universities, and the Center for Scientific Research and Policy. The purpose of the sampling was to reach the theoretical saturation limit. The interviewees were selected through a snowball method using semi-structured interviews. The analysis of the results was done by the qualitative researcher and the content analysis of the interviews and three-step coding based on the Grounded Theory (GT) using the software MAXQDA in order to designed and analyze the model.