پيش‌بيني آمادگي پذيرش تغيير كاركنان دانشگاه از روي مؤلفه‌هاي فرهنگ‌سازماني (مورد مطالعه: دانشگاه آزاد اسلامي واحد اهواز)

Prediction of the Readiness to Change Acceptance of University Staff Based on Organizational Culture Components

هدف: آمادگي پذيرش تغيير نيروي انساني در آموزش عالي، يكي از عوامل كليدي موفقيت برنامه­هاي تغيير سازماني است. پژوهش حاضر با هدف پيش بيني آمادگي پذيرش تغيير كاركنان دانشگاه آزاد اسلامي واحد اهواز از طريق مؤلفه‌هاي فرهنگ سازماني انجام شده است. روش: اين پژوهش توصيفي و از نوع همبستگي است كه در سال 1395 انجام گرفت. جامعه پژوهش را كليه كاركنان شاغل رسمي در دانشگاه آزاد اسلامي اهواز (466 نفر) تشكيل مي­دهد كه نمونه­اي با حجم 260 نفر از آن­ها به روش نمونه گيري تصادفي ساده انتخاب شد. جمع­آوري داده­ها با استفاده از پرسشنامه فرهنگ سازماني دنيسون (2000) و پرسشنامه آمادگي براي پذيرش تغيير دانهام (1989) صورت گرفت. براي تاييد روايي صوري و محتوايي پرسشنامه­ها از نظرات استادان و كارشناسان و براي تاييد پايايي از ضريب آلفاي كرونباخ استفاده شد. از آزمون­هاي آماري ضريب همبستگي پيرسون و ضريب رگرسيون چندگانه براي تحليل داده­ها استفاده گرديد. يافته­ها: يافته­ها نشان داد بين مولفه­هاي فرهنگ سازماني با آمادگي پذيرش تغييركاركنان دانشگاه رابطه­ي مثبت و معنا­دار وجود دارد. هم­چنين بين مؤلفه­هاي مشاركت، ثبات و يكپارچگي، انعطاف­پذيري و مأموريت با آمادگي پذيرش تغيير در نمونه مورد مطالعه رابطه مثبت و معنا­دار مشاهده گرديد. يافته­هاي حاصل از رگرسيون نشان داد از بين متغيرهاي پيش بين مؤلفه­هاي انعطاف پذيري، مشاركت و مأموريت فرهنگ سازماني بهترين پيش­بين­هاي آمادگي پذيرش تغيير در كاركنان هستند. نتيجه گيري: هر چه تعهد به مشاركت، سازگاري، انطباق‌پذيري و مأموريت بالاتر باشد، آمادگي پذيرش تغيير بالاتر است. كاركنان دانشگاه مورد مطالعه به لحاظ فرهنگ سازماني آمادگي پذيرش برنامه­هاي تغيير و تحول را دارند.

Purpose: Preparing to accept the human resources change in higher education is one of the key factors in the success of organizational change programs. The present study aimed at predicting the readiness of change acceptance of Islamic Azad University staff branch - Ahvaz based on organizational culture components. Method: The research design was descriptive and correlational which was conducted in 2016. The research population included all official staff of Islamic Azad University, Ahwaz branch. A sample of 260 subjects was selected using simple random sampling. Data were collected using Denison's Organizational Culture Questionnaire (2000) and Readiness for Admission to Change Dunham (1989). The face and content validity of the questionnaires were confirmed by professors of university and experts and to verify the reliability of them, the Cronbach's alpha coefficient was used. Pearson correlation and multiple regression coefficients were used for data analysis. Results: Findings of the present study revealed that there is a positive and significant relationship between organizational culture components with readiness to change acceptance of Azad University staff. Moreover, there was a positive and significant relationship between the components of participation, integration, flexibility and mission with readiness to change acceptance in the sample. The results of regression showed that, among the predictors, the components of flexibility, participation and mission of organizational culture are the best predictors of readiness to change acceptance of university staff. Conclusion: The higher is participation, integration, adaptability and mission, the higher is readiness to change acceptance. The participants, university staff, of the study are prepared to accept change programs in terms of organizational culture .