روند تغييرات گذران اوقات فراغت در ميان دانشجويان غيربومي ‌دانشگاه فردوسي مشهد

Studying the Trend of Leisure Time Changes of Non-Traditional Students at Ferdowsi University of Mashhad

هدف از انجام اين پژوهش، بررسي چگونگي گذران اوقات فراغت در ميان دانشجويان غيربومي دانشگاه فردوسي است.‌ دانشجويان غيربومي ‌به‌دليل داشتن شرايط خاص، روند متفاوتي را در ترم‌هاي‌ مختلف در مورد گذران اوقات فراغت، تجربه مي‌كنند. ‌ورود به فضاي جديد و در اغلب موارد، تجربۀ جديد زندگي در يك كلان‌شهر، افراد را با انواع متفاوتي از شيوه‌هاي گذران اوقات فراغت آشنا مي‌كند.‌ درواقع، يك دانشجوي غيربومي‌، پس از ورود به شهر محل تحصيل، اوقات فراغت خود را با دوستان خود شريك مي‌شود و خانواده، نقش بسيار اندكي در گذران اوقات فراغت وي ايفا مي‌كند. ‌آزادي عمل بيشتر، داشتن زمان فراغت بيشتر، آشنايي با دوستان جديد، آشنايي با شيوه‌هاي متفاوت گذران اوقات فراغت در يك كلان‌شهر، فرصت آشنايي با جنس مخالف، و بسياري ديگر از موارد، موجب تفاوت‌هاي‌ گسترده‌اي در شيوۀ گذران اوقات فراغت دانشجويان غيربومي ‌مي‌شود. ‌روش انجام اين پژوهش، كيفي بوده است؛ به‌اين‌ترتيب كه ‌با 40 نفر از دانشجويان غيربومي، ‌مصاحبۀ عميق فردي انجام شده و درنهايت، با رسيدن به اشباع نظري، مصاحبه‌ها‌ در سه مرحله، كدگذاري و درنهايت، تحليل شده‌اند. ‌يكي از مهم‌ترين نتايج اين پژوهش، كاهش زمان فراغت در ترم‌هاي‌ پاياني است.‌ همچنين، شيوۀ گذران اوقات فراغت دانشجويان غيربومي‌ در ترم‌هاي‌ پاياني، تفاوت‌هايي دارد كه در قسمت يافته‌ها‌ مطرح و بررسي شده است.‌ به‌طوركلي، فعاليت در شبكه‌هاي‌ اجتماعي، ارتباط با جنس مخالف، خيابان‌گردي و رفتن به پارك، از مهم‌ترين فعاليت‌هاي‌ فراغتي دانشجويان است.‌ بيش از بيست نوع از شيوه‌هاي گذران اوقات فراغت (براساس مصاحبه‌هاي‌ انجام‌شده) در طول مقاله شرح داده شده است.‌

Study of how to spend non-native students of Ferdowsi University among leisure time, is purpose of this research. Non-native students experience different process in different terms related to leisure time due to special conditions. Entering in new environment, and often new experience in a metropolis, can be understood of people for different leisure time. In fact, since non-native student arrived in own city of study, shares his leisure time with his friends and his family plays a very small part in spending his leisure time. The more elbowroom, having more time to spend leisure time, getting to know new friends and different types of leisure time in a metropolis, opportunity to relationship with opposite sex and many other things will cause of difference in the leisure time of non-negative students. The method of this research was qualitative. With 40 non-native students, individual in-depth interviews were done and finally, by reaching theoretical saturation, the interviews were coded in three stages and finally -analyzed. One of the most important results of this study is the reduction of leisure time in the final semester. Also, the type of spending leisure time for non-native students in the final semester has differences that are discussed in the findings. Generally, Activities in social networks, relationship with opposite sex, street surfing and going to the park are most important leisure activities of the students. More than twenty of leisure time is described according to interviews in the report.