عنوان مقاله :
مقايسهي پاسخهاي هيجاني در افراد با مشكلات تنظيم هيجاني بالا و پايين در آزمون رورشاخ
عنوان به زبان ديگر :
Comparison of the Emotional Responses to Rorschach Test Among Individual with High and Low Emotion Regulation Difficulties
پديد آورندگان :
سنايي نسب، نعمت اله دانشگاه خوارزمي، تهران , صبري، وحيد دانشگاه خوارزمي - گروه روانشناسي باليني، تهران , محمدخاني، شهرام دانشگاه خوارزمي - گروه روانشناسي باليني، تهران
كليدواژه :
آزمون رورشاخ , تنظيم هيجاني , پاسخهاي هيجاني
چكيده فارسي :
مقدمه:پژوهش حاضر با هدف مقايسهي مشخصههاي هيجاني آزمون رورشاخ در نمونه ي غير باليني كه مشكلات تنظيم هيجاني بالا و پايين داشتند صورت گرفت.
روش: 200 نفر از دانشجويان دانشگاه خوارزمي به صورت نمونه گيري در دسترس انتخاب شدند و با استفاده از مقياس مشكلات تنظيم هيجان 30 نفر براساس نمره ي بالا(15 نفر) و نمره ي پايين(15نفر) درمقياس دشواري تنظيم هيجانبراي دو گروه انتخاب شدند.
يافته ها:به منظور مقايسه ي دو گروه به لحاظ پاسخ هاي هيجاني، از تحليل واريانس چند متغييره استفاده شد.نتايج حاصل از پژوهش نشان داد كه افراد داراي مشكلات تنظيم هيجاني بالا در مشخصههاي رنگ خالص، نسبت عاطفي، فرافكني رنگ، نسبت شكل به رنگ، نمره ويژه افسردگي، نمره ويژه سبك مقابلهاي آزمون رورشاخ به طور معناداري نمره بالاتري را نسبت به گروه با مشكلات هيجاني پايين كسب كردند. نتيجهگيري: آزمون رورشاخ در تمايز افراد طيف مشكلات تنظيم هيجاني ميتواند به عنوان يك ابزار مرجع در تعيين شاخصههاي تغييرات خلقي و حالات هيجاني افراد مورد استفاده قرارگيرد. تعميم اين نتايج بايد با احتياط صورت گيرد و نيازمند پژوهشهاي بيشتر ميباشد.
چكيده لاتين :
Introduction:The aim of this study was to compare the emotional characteristics of Rorschach test among studentswith high and lowemotion regulation problems. Method:Applying available sampling method a total sample of 200 students ofKharazmi University were selected and a sample of 30 participantswere chosen among them for two groups of the study basedon their high (n: 15) and low (n: 15) scores inDifficulties in Emotion Regulation Scale. Results:A MANOV analysis performed for comparison emotional responses of two groups. Results were shownsignificantlyhigher scoresfor: pure C, affective ratio (Afr), color projection (CP), ratio figure then color (Fc: Cf + c), depression index (DEPI) and coping deficit index (CDI) forgroupof high emotion regulation difficulties rather thangroup of low emotion regulation difficulties. Conclusion:The Rorschach test could be a useful reference tool to distinguish features of mood changes and emotional states of individual with range of emotion regulation problems. Generalization ofthis results should cautiouslybemade and needs further research.
عنوان نشريه :
روان شناسي باليني
عنوان نشريه :
روان شناسي باليني