پديد آورندگان :
حبيب پور گتابي، اكرم دانشگاه خوارزمي، تهران - دانشكدة ادبيات و علوم انساني - گروه جامعه شناسي , قادري، صلاح الدين دانشگاه خوارزمي، تهران - دانشكدة ادبيات و علوم انساني - گروه جامعه شناسي , اميري، زهرا دانشگاه خوارزمي، تهران - دانشكدة ادبيات و علوم انساني - گروه جامعه شناسي
كليدواژه :
جنسيت , رابطه با جنس مخالف , رابطه رمانتيك , رابطه لذت‌گرا
چكيده فارسي :
روابط دوستانه دانشجويان با جنس مخالف و تعميق روزافزون آن در سطح دانشگاههاي كشور، امروزه به‌عنوان يك امر فرافردي بروز يافته و وجوه خانوادگي و جامعوي نيز يافته است. به نظر مي‌رسد روابط دوستانه با جنس مخالف در ميان دختران و پسران داراي معاني، ابعاد، آثار و پيامدهاي گوناگوني است. مقاله حاضر با هدف كنكاش جنسيتي اين پديده با تأكيد بر ادراك و انگيزه‌ها، پيامدها، الگومندي و... اين پديده در ميان دختران و پسران، به مطالعه آن در ميان دانشجويان دانشگاه خوارزمي پرداخته است. روش: رويكرد اين پژوهش كيفي و روش آن پديدارشناسي بود. افراد مورد مطالعه شامل 2 گروه از دانشجويان دختر و پسر بود كه با 15 نفر از دانشجويان دختر و 15 نفر از دانشجويان پسر مصاحبه عميق نيمه‌ساختاريافته بر اساس نمونه‌گيري هدفمند با استراتژي گلوله‌برفي و معيار اشباع نظري براي رسيدن به حجم نمونه انجام شد. براي تحليل داده‌ها، از تكنيك تحليل تماتيك (مضموني) استفاده شد. يافته‌ها: دانشجويان دختر و پسر درك و تجارب متفاوتي از رابطه با جنس مخالف داشته و درعين‌حال با انگيزه‌هاي متفاوتي وارد اين رابطه شدند. عوامل زمينه‌ساز متفاوت ازجمله جو خانوادگي، فضاي دانشگاه، فضاي خوابگاه، فضاي مجازي و گروه همالان در تجربه دانشجويان دختر و پسر از رابطه با جنس مخالف نقش ماهوي داشته‌اند. دانشجويان دختر دركِ رمانتيك و عاشقانه‌اي از رابطه با جنس مخالف داشته و درك دانشجويان پسر از اين رابطه مبتني بر ذائقه لذت‌گرايي و جنسي بود. ويژگيهاي خاص دوستي در بين دانشجويان پسر شامل ناپايداري، تنوع‌طلبي و بي تعهدي در روابط و در مقابل در بين دانشجويان دختر شامل غوطه‌وري در عشق، پنهان كردن خود واقعي، آمادگي براي ناپايداري روابط و آگاهي از پوچي رابطه بود.
بحث: يافته‌ها دلالت مي‌كنند كه دانشجويانِ دختر بيشتر به دنبال روابط عاطفي، ازدواج‌محور و اقتصادي بوده و دانشجويانِ پسر بيشتر سكسواليه‌خواه و لذت‌گرا بوده‌اند.
چكيده لاتين :
Introduction: The friendship of college students with the opposite sex and its growing
depth at the level of the universities of the country has now emerged as a transcendental
phenomenon and has found a family and community dimension. It seems
that friendly relationships with the opposite sex among boys and girls have meanings,
dimensions, effects, and different outcomes. This article aims to investigate the gender
of this phenomenon with emphasis on perceptions and motives, consequences,
and modeling. This phenomenon among boys and girls is studied on the students of
Kharazmi University.
Method: The research approach of present study was qualitative, and research method
was based on phenomenology. The participants of the study consisted of two groups
of male and female students at B.A. and M.A. levels from Kharazmi University. By
applying a purposeful sampling method and snowballing strategy, a deep semi-structured
interview was conducted with 15 female students and 15 male students, having
theoretical saturation criterion in mind for reaching a sample size. For data analysis,
thematic context analysis technique was applied.
Findings: Male and female students have different experiences and understanding of
relationship with the opposite sex, and they enter the relationship with distinct motivations.
The underlying factors for such motivation distinction includes family atmosphere,
university condition, dormitory condition, cyberspace, and peer group which
play natural roles in relationship between the opposite sex among students.The female
students had a romantic understanding of the relationship with the opposite sex, and
the understanding of the male students of this relationship was of the pleasurable and
sexual nature.The most noted characteristics in female students include displaying
false self and immersion in romance. In male students, these characteristics include instability,
and non-commitment in relationship, lack of real representation, preparation
for instability of relationships, and awareness of the relations of absurdity.
Discussion: The findings show that girls are more likely to seek emotional and longterm
relationships and marriage, on the other hand, the male students are more after
pleasurable and sexual relationships.
