تبيين علّي خلاقيت بر اساس ارزش‌هاي فرهنگي: نقش واسطه‌اي انگيزش و هيجان

Casual explanation of creativity based on cultural values: the mediating role of motivation and emotion

هدف از پژوهش حاضر تبيين اثر ارزش‌هاي فرهنگي بر خلاقيت دانشجويان از طريق نقش واسطه‌اي انگيزش و هيجان بود. بدين منظور، 574 دانشجو از ميان دانشجويان دانشگاه آزاد اسلامي واحد اهواز كه در سال تحصيلي 95-1394 مشغول به تحصيل بودند، با روش نمونه‌گيري تصادفي خوشه‌اي انتخاب شدند و پرسشنامه‌هاي ارزش‌هاي فرهنگي (سيواداس و همكاران، 2008)، ترجيح كاري (آمابيل و همكاران، 1994)، عواطف مثبت و منفي (برادشاو، 2009) و خلاقيت (عابدي، 1372) را تكميل كردند. داده‌هاي جمع‌آوري شده به كمك نرم‌افزارهاي SPSS و Amos نسخه 22 تجزيه و تحليل شدند. نتايج معادلات ساختاري با استفاده از نرم‌افزار Amos نشان داد كه مدل نهايي با داده‌هاي پژوهش برازش مناسبي دارد. نتايج تحليل مسير نشان داد كه ارزش‌هاي فردگرا از طريق كاهش هيجان منفي و نيز ارزش‌هاي جمع‌گرا از طريق افزايش انگيزش دروني، بر خلاقيت اثر غيرمستقيم دارند. در مجموع، نتايج اين پژوهش بيانگر نقش تعيين كننده ارزش‌هاي فرهنگي، انگيزش دروني و هيجانات در خلاقيت است.

The purpose of this study was to explain and investigated the effect of cultural values on students' creativity with the mediating role of motivation and emotion. 574 students of Islamic Azad University of Ahvaz who were studied in 2014-2015, were selected by cluster random sampling method and completed this questionnaires: cultural values (Sivadas et al, 2008), work preference (Amabile et al, 1994), positive and negative affect (Bradshaw, 2009) and creativity (Abedi, 1993). Data was analyzed by using SPSS-22 and Amos-22 software. The results of structural equation model by using Amos-22 software showed that the final model has suitable fitness to research data. The results of path analysis showed that individualistic values through reducing negative affect and collectivistic values through increasing intrinsic motivation, have positive effect on creativity. In sum, the results of this research indicate the important and demonstrated role of cultural values, intrinsic motivation and negative emotions in creativity.