مقايسه شاخص‌هاي سلامت روان در كودكان بي‌سرپرست نگهداري شده در مراكز با كودكان سپرده شده نزد اقوام در استان لرستان

Comparison of mental health indicators in orphaned children held centers with children deposited to relatives in Lorestan province

مقدمه: خانواده عنصر كليدي رشد و پرورش فرزندان است. كودكان پرورشگاهي كه اقبال و بخت تجربه كردن محيط خانواده را ندارند از محيط گرم ورشد يافته خانواده محروم اند. لذا هدف از انجام پژوهش حاضر مقايسه شاخص­هاي سلامت­روان كودكان بي­سرپرست نگهداري شده در مراكز با كودكان سپرده شده نزد اقوام در استان لرستان بود. روش: طرح اين پژوهش توصيفي و از نوع مقطعي- مقايسه­اي (پس­رويدادي) بود. جامعه­ي آماري اين پژوهش را كليه كودكان و نوجوانان بي­سرپرست 6 تا 18 ساله نگهداري شده در مراكز و كودكان سپرده شده نزد اقوام تشكيل مي­دهند. 54 كودك و نوجوان نگهداري شده در مراكز بين سنين 6 تا 18 سال استان لرستان به روش نمونه­گيري در دسترس انتخاب و با 54 نفر از كودكان و نوجوان سپرده شده نزد اقوام بر اساس سن، جنسيت و مقطع تحصيلي همتاسازي شدند و به سياهه رفتاري كودك آخنباخ، پرسشنامه خودسنجي و فرم گزارش معلم پاسخ دادند. يافته ­ها: نتايج نشان داد كه بين نمرات اضطراب/ افسردگي، گوشه­گيري/ افسردگي و شكايات جسماني در كودكان بي­سرپرست سپرده شده نزد موسسات و اقوام تفاوت وجود دارد (0/001> P). به عبارت ديگر كودكان بي­سرپرست سپرده شده به موسسات از اضطراب/ افسردگي و گوشه­گيري/ افسردگي بالاتر و شكايات جسماني پايين­تري برخوردارند. نتيجه ­گيري: براساس نتايج به دست آمده فراهم كردن شرايطي مناسب در دوره كودكي جهت ارضاي نيازهاي اساسي كودكان از جمله دلبستگي ايمن به خصوص براي كودكان پرورشگاهي كه از محيط امن و با ثبات خانواده محرومند، براي رشد بهتر و موفقيت و پيشگيري از مشكلات روا­ن­شناختي در كودكان پرورشگاهي ضروري است.

Introduction: Family is the key factor in raising children. Nursery children who do not have a chance to experience the mentioned atmosphere are deprived of the lovely setting of family. The goal of this study was the comparison of mental health indicators in orphan children kept in special centers with those raised by their relatives in Lorestan province. Methods: This study had a cross-sectional and comparative cross-sectional (causal-comparative) design. The study population included all the leadless children and youth (6-18 years old) who are preserved in special centers with those raised by their relatives. Fifty four children and adolescents between the ages of 6 to 18 years who were in centers were selected using available sampling method and were compared with 54 children and adolescents entrusted with relatives on the basis of age, gender and educational level. Achenbach System of Empirically Based Assessment (ASEBA), a self-assessment questionnaire and teacher report form were used. Results: Results showed that anxiety/depression, withdrawal/depression and physical symptoms have differences (P < 0.001). In other words, orphaned children deposited to institutions were higher in anxiety/depression and withdrawal/depression factors and lower in physical factors. Conclusions: The results obtained provide that appropriate childhood provisions for basic needs for children, including secure foster attachment, especially for children who are deprived of safe and stable families, are necessary for better growth and prevention of psychological problems in these children.