مقايسه آگاهي و دانش پرستاران ،رزيدنت ها و انترن ها در مورد ترانسفوزيون فرآورده هاي خوني و واكنش هاي ناخواسته آن

Comparing the Knowledge of Nurses, Residents, and Interns about Transfusion of Blood Components and Associated Adverse Reactions

سابقه و هدف: تهيه خون و فرآورده‌هاي خوني، نگهداري، انتقال و تزريق اين اجزا هر يك فرآيند مخصوص به خود را دارد كه بايد بر تمام مراحل فوق نظارتي مستمر وجود داشته باشد. لذا هدف از انجام اين مطالعه مقايسه ميزان آگاهي پرستاران، دستياران و كارورزان پزشكي از طب انتقال خون بوده است. مواد و روش‌ها: در اين مطالعه توصيفي- مقطعي 147 نفر از دستياران، كارورزان و پرستاران بيمارستان‌هاي امام خميني (ره)، بوعلي‌سينا، زارع و فاطمه زهرا ساري در سال 1392به طور تصادفي انتخاب شدند. از پرسش‌نامه‌اي حاوي 20 سؤال جهت ارزيابي ميزان آگاهي و عملكرد آن ها از طب انتقال خون استفاده شد و در سه سطح ضعيف، متوسط و خوب رتبه‌بندي گرديد. يافته‌ها: از ميان سه گروه مورد ارزيابي بالاترين نمره آگاهي را دستياران با ميانگين 6/2كسب كردند. بالاترين نمره عملكرد را پرستاران با ميانگين 38/2داشتند كه نمره عملكرد پرستاران از نظر آماري اختلاف معني‌داري با ديگر گروه‌ها داشت. (p= 0/00) استنتاج: ارزيابي ميزان آگاهي پرستاران، دستياران و اينترن‌ها از طب انتقال خون در ميان بيمارستان‌هاي مورد بررسي نشان مي‌دهد كه آموزش بيش‌تري دراين زمينه براي دانشجويان پزشكي و پرستاران ضروري مي‌باشد.

Background and purpose: Every stage in preparation of blood and blood components, storage, transportation, and transfusion involves a specific process which should be continuously supervised. The aim of this study was to compare the knowledge of resident physicians, interns and nurses about transfusion medicine in 2013. Materials and methods: In a descriptive cross-sectional study, 147 individuals were randomly selected from resident physicians, interns and nurses in Imam Khomeini, Boali sina, Zare and Fatemehzahra hospitals in Sari. A questionnaire containing twenty questions was used to assess their knowledge and practice about transfusion medicine. Their scores were classified into three levels (poor, average, and good). Results: The highest score for knowledge was achieved by residents (mean score: 6.2) while nurses had the highest score for practice (mean score: 38.2) which was significantly higher than other groups (P=0.00). Conclusion: This study showed that nurses and medical students including residents and interns require more training about blood transfusion medicine.