عنوان مقاله :
بررسي اثربخشي بسيج اطلاعرساني پيشگيري از بيماري وبا در دانشآموزان شهرستان مرزي سروآباد سال 1392
عنوان به زبان ديگر :
Assessing the effectiveness of cholera prevention campaign in students
پديد آورندگان :
مروتي شريف آباد، محمدعلي دانشگاه علوم پزشكي شهيد صدوقي يزد - دانشكده بهداشت , بهمني، افشين دانشگاه علوم پزشكي شهيد صدوقي يزد - دانشكده بهداشت , احمديان، فرزانه دانشگاه علوم پزشكي كردستان , وطن خواه، مسعود دانشگاه علوم پزشكي كردستان , غريب، عليرضا دانشگاه علوم پزشكي كردستان
كليدواژه :
بسيج اطلاع رساني , وبا , دانش آموزان
چكيده فارسي :
مقدمه: وبا يك بيماري اسهالي حاد است كه ميتواند در عرض چند ساعت منجر به كم آبي شديد و مرگ شود و علت شيوع سريع و مرگ و مير بيماري عدم وجود آگاهي در پيشگيري صحيح از بيماري و عدم رعايت بهداشت فردي است. بسيج اطلاعرساني نيز شامل مجموعهاي از فعاليتهاي آموزشي است كه به منظور انتقال اطلاعات در راستاي اهداف مشخص به كار گرفته ميشود. لذا با توجه به اهميت بيماري و بروز سه اپيدمي در طول ده سال گذشته در شهرستان سروآباد پژوهشي با هدف طراحي و اجراي بسيج اطلاعرساني پيشگيري از بيماري وبا و بررسي اثربخشي آن بر آگاهي، نگرش و رفتار دانشآموزان در اين خصوص انجام گرديد. روش: اين مطالعه از نوع نيمه تجربي بوده كه روش نمونهگيري به صورت سرشماري انجام شده و 282 نفر در پژوهش شركت داشتند. در اين مطالعه كه به صورت قبل و بعد انجام شده ميزان دانش، نگرش و رفتار دانشآموزان با استفاده از پرسشنامههاي طراحي شده مورد آزمون قرار گرفت. طول مدت زمان برگزاري بسيج اطلاعرساني چهار ماه بوده كه در آن از چهار روش پمفلت، بنر، پخش فيلم و برگزاري كلاسهاي آموزشي استفاده شده است. در تجزيه و تحليل دادهها از آزمونهاي آماري تيتست و منويتني استفاده شده است. يافتهها: ميزان آگاهي، نگرش و رفتار افراد پس از برگزاري بسيج اطلاعرساني به ترتيب 44.6, 11.8 و 20.6% رشد داشت. بين معدل و بعد خانوار افراد با ميزان آگاهي آنها ارتباط معناداري مشاهده نگرديد (p>0/11) و (p>0/06). اما بين سطح سواد والدين و ميزان آگاهي افراد ارتباط معناداري مشاهده شد (p≤0/04) و (p≤0/02). نتيجهگيري: برگزاري بسيج اطلاعرساني ميتواند تغييرات مثبتي در افزايش آگاهي، نگرش و رفتار افراد ايجاد نمايد و سبب پيشگيري از بروز بسياري از مشكلات بهداشتي در جامعه گردد.
چكيده لاتين :
Introduction: Cholera is an acute diarrheal disease that can cause severe dehydration and death within hours of its onset. The disease has rapid spread and is high mortal. It is mostly due to the lack of proper knowledge about prevention strategies as well as lack of personal hygiene. The Campaign also includes a series of educational activities that will be used to transfer specified information purposes. The aim of this research is to design and implement cholera prevention campaign and evaluate its effectiveness on knowledge, attitudes and practice of students. Method: 282 students were participated in this interventional study. The campaign was conducted for a period of four months using the following methods: pamphlets, banners, video playback, and training classes. After data entry into SPSS v.16, t-test and Mann-Whitney were used to analyze the data. Results: After the campaign, knowledge, attitudes and practice showed a growth of 44.6, 11.8 and 20.6 percent respectively. This study did not show a significant relationship between family size and knowledge of the students. However, there was a significant relationship between parents’ level of education and their level of knowledge. Conclusion: Cholera prevention campaign had positive effects in knowledge, attitude and practice of the students and prevent health related problems in the society.
عنوان نشريه :
آموزش پرستاري
عنوان نشريه :
آموزش پرستاري