عنوان مقاله :
آموزش مديريت رسانه: موضوعات اصلي، فنون آموزش و چالش ها
عنوان به زبان ديگر :
Media Management Education: Key Themes, Pedagogies, and Challenges
پديد آورندگان :
فورستر، كتي دانشگاه وينِ شهر وينِ اتريش - دانشكده ارتباطات , روهن، اولريك دانشگاه علوم كاربردي وركادا، هلسينكي فنلاند , جعفري، مختار مترجم دانشگاه صدا و سيما - دانشكده ارتباطات
كليدواژه :
مديريت رسانه , اقتصاد رسانه , تدريس , يادگيري فعال , فنون تدريس
چكيده فارسي :
درنتيجه جهاني شدن، فناوري و رويه هاي جديد استفاده از رسانه فضاي رسانه اي به نحو معناداري تغيير
يافته است. از اين رو محققان روزنامه نگاري و ارتباطات جمعي خواستار تغيير و تجديدنظر در وضعيت
تحصيلات تكميلي در اين زمينه اند. هدف از اين مقاله بررسي نحوه آموزش مديريت رسانه در
سازمانهاي متفاوت و نحوه مواجه مربيان با اين زمين ميان رشته اي، بين المللي و پويا است. در
پيمايشي آنلاين، ما از مربيان چهارده كشور متفاوت از سراسر اروپا در مورد موضوعات كليدي
مورد بحث در تدريس، آموزش هاي كاربردي و چالش هاي اساسي ملموس، پرسش كرديم.
چكيده لاتين :
The media sphere has changed significantly as a result of globalization,
technology, and new habits of media use. Scholars in journalism and mass
communication thus call on a transformation and reinvention of higher
education in the field. The purpose of this article is to investigate how media
management is taught across different institutions, and how educators cope
with this interdisciplinary, international, and dynamic field. In an onlinesurvey, we asked educators from fourteen different countries across Europe
about the key themes addressed in teaching, the pedagogies applied, and the
fundamental challenges they perceive.