تأثيردوره هاي آموزش مجازي بر ارتقاء عملكرد كاركنان معاونت نيروي انساني ناجا

The survey on the effects of virtual training courses on promoting Naja manpower deputy employees performance

هدف ازانجام اين تحقيق بررسي تأثير دوره هاي آموزش مجازي بر ارتقاء عملكرد كاركنان معاونت نيروي انساني ناجا است. اين تحقيق از لحاظ هدف از نوع تحقيقات كاربردي و از نظر روش گرد آوري داده ها از نوع تحقيقات توصيفي، تحليلي م يباشد. جامعه آماري اين تحقيق شامل كاركنان پايور و پيماني معاونت نيروي انساني ناجا كه در دوره هاي آموزش مجازي شركت نموده اند مي باشد. حجم نمونه آماري نيز براساس فرمول كوكران به تعداد 137 نفر تعيين و با روش تصادفي طبقه اي به عنوان نمونه انتخاب گرديدند. ابزار جمع آوري داده ها مورد استفاده پرسشنامه محقق ساخته بوده است. روايي پرسشنامه از طريق طريق آلفاكرونباخ 0/908 به دست آمد كه نشان دهنده وجود پايايي بالايي براي پرسشنامه مي باشد. همچنين براي تجزيه و تحليل و بررسي فرضيه هاي تحقيق از روش هاي آمار استنباطي شامل آزمون t تك نمونه اي، آزمون فريدمن بهره برداري شده است. نتايج تحقيق نشان مي دهد فرضيه اصلي تحقيق با سطح اطمينان بالايي مورد تاييد قرارگرفت به عبارت ديگر آموزش هاي مجازي كاركنان معاونت نيروي انساني ناجا بر عملكرد آنان تأثير مثبت و معني داري دارد و با طي دوره هاي آموزش مجازي عملكرد شغلي و حرفه ايي آنان بهبود يافته است. همچنين براساس نتايج حاصل از آزمون هاي ميانگين، شاخص ها كه به ترتيب اولويت متغير دانش 3/401، متغير نگرش 3/290، متغير مهارت 3/219 مي توان گفت نظر افراد نمونه آماري مورد مطالعه بيشترين تأثير آموزش هاي مجازي بر دانش كاركنان معاونت نيروي انساني داشته است.

The aim of current research was tosurvey on the effects of virtual training courses on promoting Naja manpower deputy employees performance. This research was applied and the research method was descriptive-analytical. The sampling universe of this research consists of Naja manpower deputy employees who were participated in virtual training courses. The sample size included 137 people who were selected stratified random sampling method. The tool was researcher-made questionnaire. The validity of this research determines through content validity and the reliability of the questionnaire was 0/908 which calculated through Cronbachs Alpha formula. For analyzing research hypothesis, the researchers have been used inferential statistical method including one-sample t test and Freedman test. The results indicated that the main hypothesis of this research was confirmed, in other word, the virtual training of Naja manpower deputy employees has a significant effect on their performance which have been promoted by passing the virtual courses. The secondhypothesis of this research were confirmed, in other word, there was a significant relationship between virtual training and increasing employees knowledge and attitude and third hypothesis was rejected and virtual training has no significant relationship with skill dimension of employees. and also according to results of research tests, respectively the knowledge variable (3/401), attitude variable (3/290) and skill variable have the most effect on increasing Naja manpower deputy employees knowledge. The results of this research were aligned with internal and external researches results