توانمندي‌ آينده‌پژوهي مبتني بر مديريت زمان و فرآيند آموزش ضمن خدمت كاركنان ارتش جمهوري اسلامي ايران

The Future Studies Potential Based on Time Management and In-Service education for Army Staff of the Islamic Republic of Iran

از وظايف دانشگاه‌هاي ارتش توانمندسازي كاركنان جهت مقابله با تهديدات نوظهور آينده است. توسعه آينده‌پژوهي در فرماندهان و كاركنان ارتش مي‌تواند از طريق مديريت زمان در آموزش ضمن خدمت كاركنان بهبود يابد. با آينده‌پژوهي، از دل تغييرات امروز، واقعيات فردا متولد مي‌شوند. توانمندي آينده‌پژوهي مبتني بر مديريت زمان از عوامل انگيزشي در آموزش ضمن خدمت كاركنان مي‌باشد. پژوهش حاضر به بررسي رابطه توانمندي آينده‌پژوهي مبتني بر مديريت زمان با آموزش ضمن خدمت پرداخته است. نوع پژوهش كاربردي با روش توصيفي–همبستگي و جامعه آماري، كاركناني از ارتش كه در ارتباط با آموزش كاركنان مسئوليت داشته و مشغول فعاليت مي‌باشند. ابزار جمع‌آوري اطلاعات پرسشنامه تركيبي با ضريب پايايي 0/77 و روش تجزيه و تحليل داده‌ها در سطح توصيفي و استنباطي با استفاده از نرم‌افزار SPSS صورت گرفته است. يافته‌هاي پژوهش نشان مي‌دهد كه توانمندي آينده‌پژوهي مبتني بر مديريت زمان در مؤلفه درك مفهومي، 3/32، توانايي محاسباتي،3/53، روحيه آينده‌نگري 3/44 و روش‌شناسي 3/49 مي‌باشد، همچنين ميزان آينده‌نگري مبتني بر مديريت زمان كاركنان 3/93 است كه بالاتر از متوسط مي‌باشند. ضريب همبستگي، آموزش ضمن خدمت و درك مفهومي، توانايي محاسباتي، روحيه آينده‌نگري و روش‌شناسي معني‌دار مي‌باشد. نظر به نقش كاركنان در توان رزمي ارتش و مطابق با نتايج به‌دست آمده از اين پژوهش مي‌توان با تقويت توانمندي آينده‌پژوهي مبتني بر مديريت زمان در آموزش ضمن خدمت كاركنان ارتش موجبات بهره‌روي و اثربخشي و تحقق اهداف آموزشي ارتش را فراهم و در جهت بهبود و ارتقاء آمادگي رزمي، توان رزمي و قدرت دفاعي و بازدارندگي ارتش تلاش نمود.

The ability of a time management based futures research is one of the motivating factors in the education process of in-service education for organizations such as the Islamic Republic of Iran's military. In this regard, the present study has investigated the relationship between future-time based on time management and in-service training of employees. The type of applied research is descriptive-correlation method and the statistical population of the army personnel who are responsible for the training of employees and are engaged in the activities. Data were collected using a combination of questionnaire with reliability coefficient of 0.77 and data analysis method at descriptive and inferential level using SPSS software.
The findings of the research show that the ability of a forward-thinking study based on time management in the component of conceptual understanding, 3.32, computational ability, 3.53, perspective's morale 3.44 and methodology 3.49, Also, futures are based on employee time management of 3.93, which are moderately higher. Coefficient of correlation is a combination of in-service training and conceptual understanding, computational ability, perspectives and methodology. Considering the importance of the personnel's role in the combat armament of the army and in accordance with the results of this research, it is possible to strengthen the use of the future-based ability of time-based education in the process of training in-service personnel of the army to promote the effectiveness and effectiveness of the educational objectives of the army. To improve and improve combat readiness, combat power and defense and deterrence of the army.