چكيده فارسي :
در ساليان اخير، يكي از انواع تعاملات شاخه هاي مختلف علوم انساني با يكديگر، مطالعات ميان رشته اي مرتبط با اسطوره است كه گفتمان هاي مختلفي را در دانش هاي متعددي همانند تاريخ، اسطوره شناسي، هنر، ادبيات، زبان شناسي و غيره ايجاد كرده است. انديشمندان و محققان هر يك از اين علوم، توانسته اند همگام با اين گفتمان ها، نظريه ها، روش ها و حتي تعاريف تازه اي از اسطوره و راهبردهاي نويني براي مطالعه آن ارائه كنند. شناخت تمايزات اين علوم مختلف و آشنايي با صاحب نظران هر يك و انديشه هاي ايشان، نقش بسيار موثري در توسعه مطالعات قرآني داشته و راهبردهاي نويني را براي پژوهشگران حوزه دين در اين زمينه فراهم ساخته است. در اين راستا، پژوهش حاضر بر آن است كه بدون هيچ گونه پيش داوري يا تحميل باوري، انواع مطالعات ميان رشته اي ممكن ميان اسطوره (به معناي عام آن) و قرآن كريم را به بحث بگذارد و از آنجا انواع تعاملات ممكن ميان اين دو حوزه را از دريچه علوم مرتبط بررسي نمايد. مطابق يافته هاي اين تحقيق، دست كم چهار شاخه اصلي تاريخ، زبان شناسي، ادبيات و علم كلام را مي توان به عنوان رايج ترين گفتمان ها در اين زمينه كه در دوران معاصر رشد يافته و شكل گرفته اند نام برد. البته هر يك از اين شاخه ها، خود زيربخش هايي نيز دارند كه در نهايت، تعاملي ترارشته اي را در اين حوزه رقم مي زنند.
چكيده لاتين :
Interdisciplinary studies of myths have been one of the interactions of the humanities in recent years, which have created various discourses in numerous sciences such as history, mythology, art, literature, linguistics and etc. Along with these discourses, the scholars of these sciences have simultaneously been able to present theories, methods as well as new definitions and strategies for studying myth. Recognition of these sciences and familiarity with their experts and their ideas has played a very important role in the development of the Quranic studies and has provided new strategies for researchers in the field of religion. Without any prejudice, this paper studies the various possible interdisciplinary studies between myth (in its general sense) and the Holy Qur'an, and then studies the types of interactions between these two domains from the viewpoint of the related sciences. Findings show that, at least four main branches of history, linguistics, literature, and theology can be counted as the most common discourses in this field that have grown and developed in contemporary times. Of course, each of these branches has its own subdivisions, which ultimately make interactive transitions in this area.
