اثربخشي معنا درماني گروهي بر معناي زندگي و عملكرد خانواده در مادران داراي فرزند مبتلا به اتيسم

The Effectiveness of Group Logo therapy on the Meaning of Life and Family Functioning for Mothers with an Autism Spectrum Disorders Child

اين پژوهش به منظور بررسي اثربخشي معنادرماني گروهي بر معناي زندگي و عملكرد خانواده در مادران داراي فرزند مبتلا به اختلالات طيف اتيسم صورت گرفته است. جامعه آماري شامل تمامي مادران داراي فرزند مبتلا به اختلالات طيف اتيسم مراجعه كننده به كلينيك روزانه توان بخشي كودكان با اختلالات ويژه به آرا مي باشد. از بين مادران با استفاده از روش نمونه گيري در دسترس، تعداد 20 نفر به عنوان نمونه مورد پژوهش انتخاب شده و به طور تصادفي در دو گروه كنترل و آزمايش جاي داده شدند. طرح پژوهش، طرح پيش آزمون پس آزمون با گروه كنترل و پيگيري بود. پرسشنامه معناي زندگي و عملكرد خانواده به عنوان ابزار پژوهش استفاده گرديد. جلسات گروه آموزش با رويكرد معنادرماني در طول 8 جلسه 90 دقيقه اي برگزار شد. يافته ها نشان داد كه تفاوت معناداري در ميانگين نمرات گروه آزمايش و كنترل وجود دارد و معنادرماني گروهي موجب افزايش معناي زندگي و بهبود عملكرد خانواده مادران داراي فرزند مبتلا به اختلالات طيف اتيسم گروه آزمايش در مقايسه با گروه كنترل شده است (P<0/01). سودمندي معنادرماني گروهي بر افزايش معناي زندگي و بهبود عملكرد خانواده در مرحله پيگيري همچنان تداوم داشته است؛ بنابراين مي توان از معنادرماني براي ارتقاء عملكرد خانواده و معناي زندگي اين مادران بهره برد.

This present study designed to evaluate the effectiveness of group Logo Therapy in Autistic Children' Mothers on meaning of life and family function .Statistic population included all mothers of autistic children in Beh-Ara Autism Center referred to the vote in February and March 2017 respectively. The mothers criteria of the sample using a convenience sampling method, a total of 20 people were selected as sample and randomly divided into control and experimental groups were housed. Research design was pretest-post-test design with control group and follow-up. The "purpose in life (PIL)" and ''family function (FAD)" questionnaire was used as research tools. Based on the educational group logo therapy sessions over eight sessions at ninety minutes and held twice a week. At 4 weeks after the intervention, both groups were assessed and within five weeks of follow-up test after test run was performed. In order to analyze the data of mixed analysis of variance was used. Results showed that there were significant differences in the mean scores of experimental and control groups and group logo therapy enhances family function and the meaning of life and improve the performance of mothers of children with autism in the treatment group compared with the control group.