شماره ركورد :
1084734
عنوان مقاله :
اثربخشي آموزش مديريت چندوجهي تنيدگي بر رواندرستي و تنيدگي شغلي كاركنان شركت داروسازي
عنوان به زبان ديگر :
The effectiveness of taking multifaceted to stress management in the wellbeing and occupational stress of employees in a pharmaceutical company
پديد آورندگان :
آهنگرزاده، ژيلا باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان، شاهرود , رفيعي پور، امين دانشگاه پيام نور تهران - دانشكده روانشناسي و علوم تربيتي , حيدري، محمد دانشگاه آزاد اسلامي اراك , نوري نيستانك، آناهيتا دانشگاه آزاد اسلامي واحد علوم و تحقيقات تهران , حسني گركاني، نعيمه دانشگاه پيام نور واحد تهران غرب
تعداد صفحه :
9
از صفحه :
427
تا صفحه :
435
كليدواژه :
مديريت چندوجهي تنيدگي , رواندرستي , تنيدگي شغلي , كاركنان
چكيده فارسي :
زمينه: پژوهش­ ها نشان مي ­دهد، فقدان سلامت ­روان و وجود تنيدگي نه تنها در افراد باعث اختلال در عملكرد و كاهش بهره­ وري كاركنان در سازمان­ها مي ­شود بلكه مديريت اثربخش بدون توجه به اين متغيرها كمتر حاصل مي­ شود. بنابراين آيا آموزش مديريت چندوجهي تنيدگي مي ­تواند بر رواندرستي و تنيدگي شغلي كاركنان اثر بگذارد؟ هدف: اين پژوهش با هدف بررسي اثربخشي آموزش مديريت چندوجهي تنيدگي لرن( بارلو و همكاران، 2001) بر رواندرستي معنوي و تنيدگي شغلي كاركنان يك شركت داروسازي در تهران انجام گرفت. روش: روش پژوهش شبه­آزمايشي (پيش­ آزمون- پس ­آزمون با گروه گواه) بود. از ميان كاركنان داوطلب، 30 نفر به صورت تصادفي در دو گروه آزمايش (15 نفر) و گواه (15 نفر) قرار گرفتند. برنامه چندوجهي مديريت تنيدگي طي 18 جلسۀ 90 دقيقه­ اي و به صورت هفتگي اجرا شد و آزمودني ­ها به پرسشنامه تنيدگي ادراك شده PSS( كوهن و همكاران، 1983) و رواندرستي معنوي SIWB( فري و همكاران، 2005) پاسخ دادند. يافته ­ها: نتايج تحليل كوواريانس تك متغيره نشان داد كه اثر گروه آزمايشي به صورت معناداري روي تنيدگي شغلي (0/01<­P) و رواندرستي (0/01 <­ P) تأثير دارد. نتيجه­گيري: اين بدان معناست كاركناني كه در برنامه آموزش مديريت چندوجهي تنيدگي شركت كردند در متغيرهاي رواندرستي( خودكارآمدي و نقشۀ زندگي) و كاهش تنيدگي شغلي نمرات بهتري در آزمون نهايي اخذ كردند.
چكيده لاتين :
Background: Research shows that the lack of mental health and presence of stress in people not only cause some disorders in employees' performance in organizations and reduce their productivity but also there will less effective management without considering these variables. So does taking a multifaceted approach to stress management affect employees' spiritual wellbeing and occupational stress? Aims: The current research was carried out with the aim of investigating the effectiveness of taking LEARN multifaceted to stress management (Barlow et al. 2001) in the spiritual wellbeing and occupational stress of employees in a pharmaceutical company in Tehran. Method: research method was The a quasi-experimental design (pre-test and post-test with a control group). where 30 employees were randomly divided into two experimental (N=15) and control (N=15) groups. The multifaceted stress management program was conducted during 18 weekly 90-minute sessions and the subjects answered Perceived Stress Scale PSS (Cohen et al. 1983) and Spirituality Index of Well-Being SIWB (Frey et al. 2005). Results: The results of single-variant covariance analysis indicated that the effect of experimental group had a significant effect on occupational stress (P<0.0.1) and spiritual wellbeing (P<0.01). Conclusions: This suggests that the employees who had participated in the multifaceted stress management program gained better scores in the final exam in terms of the variables related to spiritual wellbeing (self-efficacy and life map) and reduction in occupational stress.
سال انتشار :
1397
عنوان نشريه :
علوم روانشناختي
فايل PDF :
7679266
عنوان نشريه :
علوم روانشناختي
لينک به اين مدرک :
بازگشت