پديد آورندگان :
رحيم زاده، سوسن دانشگاه آزاد اسلامي واحد تهران جنوب، تهران , عسگري، علي دانشگاه علوم بهزيستي و توانبخشي، تهران , بيات، مريم بنياد كودكان مركز ارزيابي كندي، كانادا , حاجي سيدرضي، حميده مشاوره خانواده، تهران
كليدواژه :
مقاله هاي روانشناسي , معيارهاي روش شناختي , ارزشيابي , ساختار مقاله
چكيده فارسي :
زمينه: بررسيهاي متعدد نشان ميدهند كه ساختار مقالههاي علمي روان شناسي، بهويژه از لحاظ روش شناختي، از استاندارد لازم برخوردار نيست. براي دستيابي به استاندارد ساختن روش مقالهها مانند طرح پژوهش، مشخصههاي گروههاي نمونه، ابزارها و روشهاي آماري، نياز به تحليل ساختاري، شكلبندي و بررسي مؤلفهها و مواردي دارد كه بايد در اين بخش ارائه شود. هدف: هدف اين پژوهش، بررسي مقالههاي علمي رشتههاي مختلف روانشناسي است تا از اين طريق، وضعيت مقالهها برپايه علائق پژوهشگران، شناسايي خلاءها و در عين حال انباشتگي پژوهشي و ناهماهنگيها و كاستيهاي مربوط به روش شناسي مشخص گردند. بدين منظور، 1126 مقاله اصيل مجلههاي علمي - پژوهشي روان شناسي وزارت علوم، تحقيقات و فناوري در بازه زماني 1386 تا 1389 مرور شد. 9 فارغالتحصيل كارشناسي ارشد روانشناسي داده ها را استخراج و توسط نويسندگان بازبيني شدند. روش: طرح پژوهش حاضر توصيفي بود. داده ها در قالب جدولهاي فراواني ارائه شدند. يافته ها: نتايج بيانگر آن بودند كه فراواني برخي از طرحهاي پژوهشي، گروههاي نمونه، ابزارها و روشهاي آماري بسيار كم و يا هيچ است و در مقابل، برخي ديگر از طرحها، ابزارها و روشها به طور گسترده اي در پژوهشها به كار رفته اند. نتيجه گيري: يافته ها با مباني روش شناسي كه انجمنهاي معتبر علمي منتشر كردهاند، مقايسه شدند و پيشنهادهايي براي ارتقا ساختار و شيوه نگارش بخش روش مقاله ها ارائه شد
چكيده لاتين :
Background: Several studies indicate that the structure of scientific articles in Phycology, particularly in methodology,
have not met the required scientific standards. To achieve standardization, it is required to analyze the structure and
configuration of articles as well as the components such as research design, characteristics of sample groups,
instruments, and statistical methods. Aims: The present study aims to analyze scientific articles in different branches of
psychology, in order to identify condition of the research papers based on: authors’ interest, diversity, gaps,
inconsistencies, and deficiencies in methodology. One thousand one hundred twenty-six original articles from scientific
research journals approved by Iranian Ministry of Science, Research, and Technology during the 2007 - 2010 period
were reviewed. Nine postgraduate students extracted the data and the four authors re-examined them. Method: This
study has a descriptive design, and data is displayed in frequency tables. Results: The results indicate that, the use of
some research designs, sample groups, instruments, and statistical methods were very low or non-existent; and in
contrast, some other research design, instruments, and methods were widely applied in the studies. Conclusions: The
findings were compared to the frame work suggested by known scientist associations, and suggestions for improving
the structure and writing style of methodologies are put forth.