بررسي تأثير راهبردهاي كدگذاري و شخصي ‌سازي دانش بر نوآوري و عملكرد ادارات ستادي شركت ملي مناطق نفت‌ خيز جنوب

هدف: هدف اين پژوهش بررسي تأثير راهبردهاي مديريت دانش (راهبردهاي كدگذاري و شخصي‌سازي دانش) بر عملكرد سازماني از طريق نقش ميانجي نوآوري سازماني است. روش: روش پژوهش توصيفي همبستگي است. جامعه آماري پژوهش را 517 نفر از كارشناسان و مديران ادارات ستادي شركت ملي مناطق نفت‌خيز جنوب تشكيل مي‌دهد كه با استفاده از جدول كرجسي و مورگان و روش نمونه‌گيري تصادفي ساده 233 نفر به‌عنوان نمونه انتخاب شد كه فقط 230 پرسشنامه توسط پاسخ‌دهندگان به‌دست آمد. به‌منظور جمع‌آوري داده‌هاي پژوهشي از سه پرسشنامه استاندارد؛ راهبردهاي مديريت دانش از نيكولاس و كاردان، نوآوري سازماني از گارسيا مورالس و همكاران، عملكرد سازماني از سو استفاده شد و با استفاده از نرم‌افزار SPSS و LISREL به تجزيه و تحليل داده‌ها پرداخته شد. يافته‌ها: نتايج مدل‌سازي معادلات ساختاري بيانگر آن بود كه راهبردهاي مديريت دانش (راهبرد كدگذاري و شخصي‌سازي دانش) بر نوآوري و عملكرد سازماني تأثير مثبت و معني‌داري دارد. نوآوري سازماني نيز به‌طور مستقيم و معني‌داري بر عملكرد سازماني تأثير دارد. همچنين نتايج بيانگر تأييد اثر ميانجي‌گري متغير نوآوري سازماني در تبيين تأثير راهبردهاي مديريت دانش بر عملكرد سازماني در ادارات ستادي شركت ملي مناطق نفت‌خيز جنوب مي‌باشد.