پيشايندهاي زمينه‌اي، ساختاري و رفتاري توانمندسازي روان‌شناختي

مديران و انديشمندان بسياري دريافته‌اند تنها مزيت رقابتي پايدار سازمان برخورداري از منابع انساني توانمند است. از اين رو هدف اصلي اين پژوهش شناسايي، رتبه‌بندي و تبيين عوامل زمينه‌اي، ساختاري و رفتاري تسهيل‌گر توانمندسازي روان‌شناختي است. اين پژوهش از نگاه هدف، كاربردي، از نگاه چگونگي گردآوري داده‌ها توصيفي همبستگي، از جنبه‎ زماني، مقطعي و از نگاه نوع داده‌ها كمّي است. جامعۀ آماري اين پژوهش شامل كاركنان يك سازمان نظامي به تعداد 745 نفر است كه 270 نفر آنها به عنوان نمونه آماري با روش نمونه‌گيري احتمالي (تصادفي) براي پيمايش انتخاب شدند. همچنين از تحليل عاملي تأييدي براي تأييد روابط شاخص‌ها و مؤلفه‌ها، از تحليل مسير براي بررسي روابط مفروض و از آزمون تي تك نمونه‌اي براي بررسي وضع موجود پيشايندهاي سه‌گانۀ توانمندسازي در سازمان مورد مطالعه استفاده شده است. يافته‌هاي پژوهش نشان مي‌دهند هر سه پيشايند مورد بررسي تأثير قابل توجهي بر توانمندسازي كاركنان مورد مطالعه داشته‌اند. بر اين اساس، به‌سازي وضعيت موجود اين عوامل مي‌تواند به تسهيل و ارتقاي توانمندسازي كاركنان مساعدت كند. همچنين وضعيت موجود مؤلفه‌هاي فرهنگ سازماني، انگيزش، منزلت اجتماعي و آموزش كاركنان در سازمان بررسي شده، نيازمند به‌سازي است.