عنوان مقاله :
تأثير آموزش مهارت هاي وسعت بخشي تفكر با تأكيد بر روش ادوارد دبونو (CORT) بر مهارت حل مسئله و بهزيستى ذهني
پديد آورندگان :
خباز ، هاجر - - , خامسان ، احمد دانشگاه بيرجند - گروه روانشناسي , راستگو مقدم ، ميترا دانشگاه بيرجند - گروه روانشناسي , رضائي ، محمد - -
كليدواژه :
بهزيستي ذهني , مهارت هاي تفكر , روش ادوارد دبونو , مهارت هاي حل‌مسئله
چكيده فارسي :
اين پژوهش با هدف بررسي تأثير آموزش مهارت‌هاي وسعت بخشي تفكر با تأكيد بر روش ادوارد دبونو (CORT) بر مهارت هاي حل‌مسئله و بهزيستي ذهني، انجام شد.روش پژوهش حاضر نيمه‌آزمايشي با طرح پيش آزمون پس آزمون با گروه كنترل بود. نمونه‌ى آماري شامل 20 دانشجوي دختر دانشگاه بيرجند كه به روش نمونه‌گيري در دسترس انتخاب و در دو گروه آزمايش و گروه كنترل از نظر رشته‌ى تحصيلي و سال ورود به‌دانشگاه، همتا شدند. براي جمع‌آوري داده‌ها از پرسش‌نامه‌هاى شادكامي آكسفورد (OHI) و شيوه‌هاي حل‌مسئله استفاده و از آزمون t تفاضل براي آزمون فرضيه‌هاي پژوهش استفاده شد . نتايج پژوهش نشان داد كه ميانگين نمرات تفاضل هم براي حل‌مسئله و هم براي بهزيستي ذهني، در گروه آزمايش به‌طور معنادار بالاتر از گروه كنترل بوده است. اين يافته ها نشان مي دهد آموزش مهارت هاي وسعت بخشي به روش ادوارد دبونو(CORT) مي تواند به‌عنوان يك روش آموزشي براي افزايش مهارت هاي حل‌مسئله مورداستفاده قرار گرفته و موجب افزايش بهزيستي ذهني شود.
عنوان نشريه :
مجله مطالعات روانشناسي تربيتي
