شماره ركورد :
1095071
عنوان مقاله :
تمايز و تشابه مشاوره فلسفي با رويكرد عقلاني عاطفي اليس
پديد آورندگان :
پور آقا ، مريم دانشگاه خوارزمي , قائدي ، يحيي دانشگاه خوارزمي( نويسنده مسئول) , پيلگرن ، آن دانشگاه استكهلم , ضرغامي ، سعيد دانشگاه خوارزمي
تعداد صفحه :
28
از صفحه :
21
تا صفحه :
48
كليدواژه :
مشاوره فلسفي , تعريف هاي مشاوره فلسفي , نظريه عقلاني عاطفي اليس
چكيده فارسي :
اين مقاله تحت عنوان تمايز و تشابه مشاوره فلسفي  با رويكرد عقلاني عاطفي اليس به دنبال مقايسه مشاوره فلسفي با نظريه روان درماني  عقلاني عاطفي اليس است  در اين راه سه پرسش اساسي مطرح شده است:1.ماهيت مشاوره فلسفي چيست؟ 2. ماهيت فلسفي نظريه عقلاني عاطفي اليس چيست؟3. مشاوره فلسفي  چه تمايز ها و تشابه هايي با نظريه عقلاني عاطفي اليس دارد؟ براي پاسخ به پرسش نخست و دوم از روش تحليلي استفاده شده است.هم تحليل زباني مد نظر بوده است كه در آن به مفهوم ها توجه شده است و هم تحليل گزاره ها در قالب ادعاها و تعاريف متفاوتي كه از مشاوره فلسفي بعمل آمده است. براي پاسخ به پرسش سوم از تحليل تطبيقي استفاده شده است.نتايج نشان مي دهد كه تحليل تعريف‌هاي مشاوره فلسفي مي‌تواند تا حدودي چيستي آن را تبيين كند. نظريه اليس از فلسفه هاي شرقي چون بوديسم، كنفسيوسيسم، تائوئيسم، فلسفه سقراطي، رواقي[S1]  و اپيكوري نشات گرفته است. به همين دليل  نظريه اليس برخي خصايص فلسفي و مشاوره فلسفي را دارد و از جهاتي نياز با مشاوره فلسفي متمايز است . اين[S2]  مقايسه به لحاظ نظري و عملي سودمنديهايي دارد. از انجا كه مشاوره فلسفي  همچون  پارادايم و رشته جديد خود را مطرح مي سازد بايد بتواند حد و مرز هاي خود را با ساير پارادايم ها و رشته ها مشخص كند و نيز كساني كه قرار است چون مشاوران فلسفي عمل كنند بايد بتوانند تمايز خود را با مشاوره و روان درماني مرسوم نشان دهند. مشاوره فلسفي براي كمك به مراجع، بيشتر بر واكاوي تفكر، كسب شناخت، خودشناسي، وادار كردن فرد به  گفتگو و پرسشگري با استفاده از روشهاي فلسفي تكيه و تاكيد دارد و به دنبال  توجيه صرف رفتارهاي مراجع و درمان به شيوه سنتي نيست. بكارگيري استدلال منطقي در نظريه اليس بر استاندارد هايي جهان شمول استوار است. در حاليكه در مشاوره فلسفي بر  استاندارد هاي دروني و منحصر بفرد هر فرد تاكيد مي‌شود. و نيز بررسي ارتباط عقل، عاطفه و باور چنانكه در نظريه اليس مطرح است، بررسي مي شود. [S1]اشاره به زمينه ، اهداف روش كار يافته‌ها و نتيجه گيري در چكيده [S2]اشاره به كاربردهاي اين مقايسه
عنوان نشريه :
مجله مطالعات روانشناسي تربيتي
لينک به اين مدرک :
بازگشت