كليدواژه :
شبكه‌هاي اجتماعي , سواد سلامت , كاربران كتابخانه , كتابخانه عمومي ايلام
چكيده فارسي :
زمينه و هدف: امروزه سواد سلامت به‌عنوان يكي از موضوعات مهم ارتقاي سطح سلامت جامعه مورد توجه است. هدف اين پژوهش تعيين رابطه‌ي بين استفاده از شبكه‌هاي اجتماعي با سواد سلامت كاربران كتابخانه‌هاي عمومي شهر ايلام است.
روش بررسي: پژوهش از نوع كاربردي و به‌روش همبستگي-پيمايشي است. جامعه آماري پژوهش را كاربران فعال كتابخانه‌هاي عمومي شهر ايلام در سال 1396 تشكيل مي‌دهد. حجم نمونه به روش نمونه‌گيري طبقه‌اي تصادفي انتخاب شد. براي گردآوري داده‌ها از پرسش‌نامه‌ي سه قسمتي شامل اطلاعات فردي، شبكه‌هاي اجتماعي و سنجش سواد سلامت استفاده شده است. جهت تجزيه و تحليل داده‌هاي پژوهش از آزمون‌هاي آماري توصيفي(ميانگين، انحراف‌معيار) و استنباطي(ضريب همبستگي) با استفاده از نرم‌افزار spss استفاده شده است.
يافته‌ها: كاربران كتابخانه‌هاي عمومي با توجه به نمره‌ي ميانگين مؤلفه‌هاي آزمون در دريافت اطلاعات سواد سلامت نتايج خوبي داشته‌اند و به‌ترتيب با هدف«فهم و درك، ارزيابي، خواندن، به‌كارگيري و دسترسي» به اطلاعات سلامت، اقدام به استفاده از شبكه‌هاي اجتماعي در حوزه سواد سلامت مي‌كنند. همچنين يافته‌ها نشان داد كه بين استفاده‌ي كاربران از شبكه‌هاي اجتماعي با سواد سلامت و مولفه‌هاي آن رابطه‌ي معناداري وجود دارد، به‌عبارتي با افزايش استفاده از شبكه‌هاي اجتماعي سطح سواد سلامت كاربران افزايش‌مييابد.
نتيجه‌گيري: ازآنجاكه شبكه‌هاي اجتماعي به‌عنوان منابع كسب اطلاعات بهداشتي و سلامت در ارتقاي سواد سلامت كاربران كتابخانه‌هاي عمومي نقش داشت، ميتوان بستري مناسب در شبكه‌هاي اجتماعي با هدف به اشتراك‌گذاري تجارب و افزايش سطح سواد سلامت كاربران با درنظرگرفتن امنيت اطلاعات كاربران و صحت اطلاعات ارايه شده ايجاد نمود تا بدينوسيله بتوان امكانات و شرايط جديدي را پيش‌روي كاربران، پزشكان، بيمارن و برنامه‌ريزان اين حوزه قرار داد.
چكيده لاتين :
Background and Aim: Due to the impact of health literacy on how people decide
about their health, such literacy is considered as one of the important issues in
improving community health. The purpose of this study was to determine the
relationship between the use of social networks and the health literacy of Ilam
public library users.
Materials and Methods: The present study is a practical research conducted based
on descriptive-survey method in 2018. Sample size was selected by stratified
random sampling. Besides, a three-part questionnaire was applied for data collection.
Moreover, SPSS software was used for data analysis: Aanalysis of the mean,
standard deviation and correlation coefficient.
Results: According to the average scores, public library users have had good results
in health literacy components, with the aim of understanding, assessment, reading,
decision making, and access to health information. Also, there was a significant
relationship between the use of social networks and users' health literacy; in other
words, if there was an increase in the use of social networks, health literacy level
would increase.
Conclusion: Since social networks have been instrumental in enhancing the health
literacy of public library users as a source of health and sanitary information,
appropriate social networking can be provided to share experiences and increase
the level of users' health literacy by taking into account the security of users'
information and the accuracy of the given information, thereby providing new
opportunities and conditions for users, doctors, patients, and planners of this
domain.
