شناسايي و اولويت‌بندي مؤلفه‌هاي اخلاق حرفه‌اي اعضاي هيئت علمي دانشگاه پيام نور استان آذربايجان شرقي بر اساس آموزه‌هاي اسلامي

هدف: هدف تحقيق حاضر شناسايي و اولويت‌بندي مؤلفه‌هاي اخلاق حرفه‌اي اعضاي هيئت علمي دانشگاه پيام نور بر اساس آموزه‌هاي اسلامي بوده است. روش: روش اين پژوهش از نوع كيفيكمّي است. جامعۀ آماري تحقيق حاضر تمامي دانشجويان واحدها و مراكز دانشگاه پيام نور استان آذربايجان شرقي است. حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان، 384 نفر برآورد شده است. ابزار جمع‌آوري اطلاعات در اين پژوهش، پرسشنامۀ محقق‌ساختهاي است كه پس از سنجش روايي و پايايي آن در اختيار نمونۀ آماري قرار گرفت. يافته‌ها: با بررسي متون و منابع اسلامي، به ويژه آيات قرآني و نهج‌البلاغه، مؤلفه‌هاي سي‌گانۀ اخلاق‌ حرفه‌اي استخراج شد. نتيجه‌گيري: از ديدگاه دانشجويان، ميانگين هر يك از مؤلفه‌هاي اخلاق حرفه‌اي در بين اعضاي هيئت علمي دانشگاه پيام نور استان آذربايجان شرقي بالاتر از حد متوسط است. از بين مؤلفه‌هاي سي‌گانۀ اخلاق حرفه‌اي، به ترتيب: «خدامحوري اساتيد» و «پرهيز از داشتن هرگونه روابط شخصي نزديك با دانشجويان»، بيشترين و كمترين امتياز را در بين اعضاي هيئت علمي دانشگاه پيام نور استان آذربايجان شرقي كسب كرده‌اند.