شماره ركورد :
1097165
عنوان مقاله :
بررسي دانش، نگرش و عملكرد دانش‌آموزان دختر متوسطه دوره دوم شهر بيرجند درباره ديابت و فاكتورهاي مرتبط با آن در سال تحصيلي 96-1395
عنوان به زبان ديگر :
Investigation the rate of knowledge, attitude and the performance of high school girl students of the second period in Birjand city about diabetes and related factors to it in the education year 2016-2017
پديد آورندگان :
پورپير زهره دانشگاه علوم پزشكي بيرجند - كميته تحقيقات دانشجويي , شريف‌زاده غلامرضا دانشگاه علوم پزشكي بيرجند - ﻣﺮﮐﺰ ﺗﺤﻘﯿﻘﺎت ﻋﻮاﻣﻞ اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ ﻣﺆﺛﺮّ ﺑﺮ ﺳﻼﻣﺖ , طباطبايي فرد فاطمه دانشگاه علوم پزشكي بيرجند - كميته تحقيقات دانشجويي , ناصري محسن دانشگاه علوم پزشكي بيرجند - دانشكده پيراپزشكي - مركز تحقيقات سلولي و مولكولي
تعداد صفحه :
11
از صفحه :
234
تا صفحه :
244
كليدواژه :
دانش و نگرش , ديابت , دانش‌آموزان و بيماري قند , عملكرد دانش‌آموزان دختر متوسطه
چكيده فارسي :
امروزه ديابت يكي از شايع ترين بيماري هاي مزمن متابوليك است و در صورتي كه اقدامي براي پيشگيري، كنترل و درمان آن صورت نگيرد، معضلات زيادي براي جامعه خواهد داشت. اين مطالعه با هدف بررسي ميزان دانش، نگرش و عملكرد دانش آموزان دختر متوسطه دوره دوم شهر بيرجند در خصوص ديابت و فاكتورهاي مرتبط با آن انجام شد.روش تحقيق: اين مطالعه مقطعي تحليلي، روي 362 دانش آموز دختر متوسطه دوره دوم شهر بيرجند در سال تحصيلي 96-1395 انجام شد. روش نمونه گيري به صورت خوشه اي چندمرحله اي بود. ابزار جمع آوري داده ها پرسشنامه اي خودساخته بود كه روايي محتوايي آن توسط 7نفر از اعضاي هيات علمي دانشگاه تاييد گرديد. براي بررسي پايايي پرسشنامه، ضريب آلفاي كرونباخ براي سوالات دانش 0.78، سوالات نگرش 0.64 و سوالات عملكرد 0.67 تعيين شد. در نهايت داده ها با استفاده از نرم افزارspss (ويرايش 19) و با كمك آزمون هاي آماري tتست مستقل، آناليز واريانس يكطرفه و تست تعقيبي توكي در سطح معني داري 0.05= α تجزيه و تحليل شدند.يافته ها: ميانگين نمره دانش دانش آموزان از 5 نمره 1.27±2.5 و در سطح ضعيف، ميانگين نمره نگرش از 21 نمره 3.09±16.9 و در سطح متوسط و ميانگين نمره عملكرد از 14 نمره 1.86±8.3 و در سطح متوسط قرار داشت. همچنين نمره دانش و نگرش در دانش آموزان رشته تجربي به طور معني داري از دانش آموزان رشته رياضي و فني بالاتر بود (0.001>p).نتيجه گيري: نمره دانش دانش آموزان در خصوص ديابت و فاكتورهاي مرتبط با آن در سطح ضعيف و نمره نگرش و عملكرد آنها در سطح متوسط مي باشد. از آنجايي كه ميان دانش فرد درباره يك مسئله و بينش و عملكرد وي رابطه مستقيم وجود دارد، برگزاري جلسات آموزشي بهداشتي در اين خصوص و اضافه نمودن اطلاعاتي به كتب درسي براي بهبود و ارتقاي سطح آگاهي و پيشگيري ديابت، لازم است.
چكيده لاتين :
Diabetes is one of the most common chronic metabolic diseases. If there is no action to prevent, control and treat it, there will be many problems for the community. The aim of this study was to evaluate the knowledge, attitude, and performance of high school girl students of the second period in Birjand regarding diabetes and its related factors. Materials and Methods: This Cross-Sectional analytical study examined 362 high school girl students of the second period in Birjand in 2016-2017. The sampling method was multi-stage clustering. Data collection was done by a self-made questionnaire which confirmed its content validity by 7 faculty members of the university. To verify the reliability of the questionnaire, Cronbach's alpha coefficient was 0.78 for questions, 0.64 for attitude questions and 0.67 for performance questions. Finally, the data were analyzed by SPSS (Version 19) software, independent t test, one-way ANOVA and Tukey's post hoc test at a significant level of α = 0.05. Results: The mean score of students' knowledge was 5.2 ± 1.27 at a poor level, the mean score of attitude was 21.9 ± 10.9 ± 9.9 and at the mean level and the mean performance score was 14.8 ± 8.8 and was on moderate. Also, Knowledge and attitude score in experimental students was significantly higher than those in mathematics and technology (P <0.001). Conclusion: Knowledge score in students about diabetes and its related factors is poor and their attitude and performance at the moderate level. Since there is a direct relationship between the individual's knowledge of one issue and his vision and performance, the organization of health education sessions in this regard and the addition of information to textbooks are needed to improve and raise awareness and prevent diabetes.
سال انتشار :
1397
عنوان نشريه :
مجله دانشگاه علوم پزشكي بيرجند
فايل PDF :
7686777
لينک به اين مدرک :
بازگشت