مدل مفهومي عناصر و ابعاد تنبيه بدني بر اساس مطالعات داخلي و خارجي

تنبيه بدني يعني استفاده از نيروي فيزيكي، براي اصلاح يا كنترل رفتار كودك با هدف و قصد اينكه كودك درد را تجربه كند، اما صدمه‌اي نبيند. تنبيه‌ بدني عمدتاً در دو سطح خانواده و مدرسه مطرح مي‌باشد. در مطالعه حاضر تنبيه‌ بدني در سطح خانواده (تنبيه كودك توسط والدين) مورد بررسي قرار گرفته است. پژوهش حاضر با مطالعه‌ تحقيقات انجام شده در زمينه‌ تنبيه ‌بدني به بررسي عوامل تأثير‌گذار بر تنبيه ‌بدني و تأثير‌پذير از آن پرداخته است و در نهايت به ارائه‌ مدلي مفهومي ‌از عناصر و ابعاد تنبيه ‌بدني كودكان توسط والدين مي‌پردازد. اين مرور نشان داد كه بسياري از ويژگي‌هاي زمينه‌اي و شخصيتي كودك و والدين زمينه‌ساز استفاده از تنبيه مي‌شود. استفاده از تنبيه نيز منجر به مشكلات رفتاري، در سطح فردي و اجتماعي در كودك مي‌گردد و در نهايت همه اين روابط متأثر از فرهنگ هر جامعه مي‌باشد. در جوامع اسلامي‌ نيز به دليل دستورات تربيتي موجود در فرهنگ ديني آن‌ها، تنبيه ‌بدني در مرتبه ‌نخست نهي‌ مي‌شود و در مرحله‌ بعد داراي حدود و شرايطي است كه رعايت اين حدود و شرايط نيز آسان نمي‌باشد.