پديد آورندگان :
ارمي، الهه دانشگاه علوم پزشكي كاشان - دانشكده پرستاري و مامايي - گروه پرستاري , اديب حاج باقري، محسن دانشگاه علوم پزشكي كاشان - دانشكده پرستاري و مامايي - مركز تحقيقات پرستاري تروما , ديانتي، منصور دانشگاه علوم پزشكي كاشان - دانشكده پرستاري و مامايي - مركز تحقيقات پرستاري تروما
كليدواژه :
صلاحيت اخلاقي , تحليل مفهوم , واكرو اوانت , پرستاري , صلاحيت
چكيده فارسي :
زمينه و هدف: از پرستاران به عنوان افرادي كه در تيم مراقبت هاي بهداشتي بيشترين تعداد و ارتباط با بيمار را دارند انتظار ميرود كه با داشتن صلاحيت اخلاقي خدمات پرستاري ايمن و با كيفيت را به بيمار ارائه كنند. تصميم گيري در مورد اينكه چه پرستاراني داراي صلاحيت اخلاقي هستند، ضروري و نيازمند ارائه تعريف واضح و شفاف سازي ابعاد مختلف اين مفهوم است. لذا مطالعه حاضر با هدف واضح سازي مفهوم صلاحيت اخلاقي در پرستاري انجام شد.
روش ها: براي تعيين ويژگي هاي تعريفي مفهوم از روش 8 مرحله اي واكر و اوانت استفاده شد. حاصل مرور متون در پايگاه هاي اطلاعاتي SCOPUS، PubMed، CINAHL ،OVID ، SID، Scholar google، Iran DOC، Magiran، و فرهنگ لغت پزشكي آكسفورد ﺑﺎ ﮐﻠﯿﺪواژه هاي ethical competence ،moral competence و صلاحيت اخلاقي، ﺑﺪون ﻣﺤﺪوديﺖ زﻣﺎﻧﯽ و بر اساس معيارهاي ورود 22 مقاله بود.
نتايج: صلاحيت اخلاقي پرستاري ﺗﻌﺮيﻒ شد. ويژگي هاي تعريف كننده مفهوم مشتمل بر شخصيت اخلاقي، قضاوت اخلاقي، آگاهي اخلاقي، انگيزه اخلاقي، حساسيت اخلاقي، شجاعت اخلاقي، مراقبت اخلاقي و تعريف پيشنهادي صلاحيت اخلاقي شامل تسلط بر ويژگي هاي اخلاقي، توانايي تركيب و سازماندهي آنها در موقعيت هاي پرستاري، همراه با مسئوليت پذيري در قبال آن مي باشد.
نتيجه گيري: ﻧﺘﺎيﺞ ﺑﺮرﺳﯽ ﺗﺤﻠﯿﻞ ﻣﻔﻬﻮم در ايﻦ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﻣﯽﺗﻮاﻧﺪ ﺗﺼﻮيﺮي ﻋﯿﻨﯽ و ﻗﺎﺑﻞ درك از صلاحيت اخلاقي ﭘﺮﺳﺘﺎري ارائه نمايد و گامي موثر براي آموزش، تقويت، اندازه گيري و در نهايت توسعه اين مفهوم در جهت ارائه خدمات پرستاري با كيفيت و ايمن توسط پرستاران باشد.
چكيده لاتين :
Background & Aim: Nurses as the most abundant health care staffs are expected to provide safe and accurate nursing services with high ethical competence. In order to determine which nurses are ethically competent we need to have a clear definition for various aspects of this concept. Therefore, this study aimed to clarify the concept of ethical competence in nursing.
Methods: Walker and Avant eight-step method was used for clarifying the concept of "ethical competence". Using “nursing” and “ethical competence” keywords, electronic databases including Pubmed, SCOPUS, CINAHL, OVID, Persian Scientific Information Database (SID), Iranian Research Institute for Science and Technology (IranDOC) and MAGIRAN publication database were searched without time limit based on the inclusion criteria, and 22 studies were included in review.
Results: The nursing Ethical competence was defined. Conceptual defining features included moral personality, moral judgment, moral awareness, moral motivation, moral sensitivity, moral courage, moral care, and suggestive definition of moral competence, including mastery of moral characteristics, ability to combine and organize them in nursing positions, with responsibility for it.
Conclusion: A Review the concept analysis of ethical competence in this article can provide an objective image, comprehensive understanding of this concept and be effective step to educate, reinforce, measure, and ultimately development of that to improve the quality and safety of nursing service.
