آسيب‌شناسي انجمن‌هاي ورزشي اداره كل تربيت‌بدني وزارت علوم، تحقيقات و فناوري

هدف از انجام پژوهش حاضر،‌ آسيب‌شناسي انجمن‌هاي ورزشي اداره كل تربيت‌بدني وزارت علوم، تحقيقات و فناوري بود. اين مطالعه از نوع پژوهش‌هاي كيفي با رويكرد قراردادي است و براي جمع‌آوري داده‌هاي آن از روش مصاحبه نيمه‌ساختاريافته استفاده شده است. براي تعيين طرح پژوهش، انتخاب شركت‌كنندگان و جمع‌آوري داده‌ها، منظم‌سازي داده‌ها، تجزيه‌وتحليل داده‌ها و نظريه‌پردازي و مقايسه با ادبيات تحقيق، از روش گراندد تئوري استفاده شد. روش نمونه‌گيري پژوهش حاضر از نوع زنجيره‌اي يا گلوله برفي است كه با توجه به اشباع نظري داده‌ها تعداد (38=‌n)نفر تعيين گرديد. نمونه آماري را همه مديركل‌هاي قبلي و مديركل فعلي اداره كل تربيت‌بدني، تمام كارشناسان فعلي اداره كل تربيت‌بدني و مسئولان انجمن‌هاي ورزشي تشكيل دادند.با توجه به نتايج به دست آمده از مصاحبه، 64 نشان در بخش كدگذاري باز، شناسايي شد. سپس در بخش كدگذاري محوري، چهارده مؤلفه طبقه‌بندي شد كه عبارتند از: استقلال انجمن‌هاي ورزشي، ساختار سازماني، آموزش و پژوهش، بودجه‌بندي، نيروي انساني، امكانات و تجهيزات، علاقه‌مندي دانشجويان به ورزش، برنامه‌ريزي سالانه انجمن‌ها، منطقه‌بندي دانشگاه‌ها، ورزش دانشگاهي، تعاملات سازماني و آيين‌نامه‌ها، شرايط احراز مسئوليت، انتظارات از انجمن‌هاي ورزشي و نظارت و كنترل. با توجه به نتايج پژوهش، مهم‌ترين مؤلفه‌اي كه مي‌تواند هسته و مركز همه مؤلفه‌ها قرار گيرد و بر اساس آن مي‌توان نظريه كلي صادر كرد، مؤلفه استقلال انجمن‌هاي ورزشي است. سپس در بخش كدگذاري انتخابي، با توجه به مؤلفه شناسايي‌شده، «تثبيت جايگاه و مرجع قرار دادنِ انجمن‌هاي ورزشي در توسعه و پيشرفت رشته‌هاي ورزشيِ مربوط در ورزش دانشگاه‌هاي دولتي ايران» به‌عنوان نظريه كليِ پيشنهادي تعيين گرديد. در نهايت، پيشنهاد مي‌شود انجمن ورزش دانشجويي با حفظ استقلال، زير نظر اداره كل تربيت‌بدني وزارت علوم، تحقيقات و فناوري و هماهنگ با فدراسيون ورزش‌هاي دانشجويي، به ادامه حيات سازماني و فعاليت خود بپردازد.