بررسي ارتباط بين مهارت هاي سواد سلامت و اتخاذ رفتارهاي پيشگيري كننده از مصرف سيگار در دانشجويان

Relationship between Health Literacy Skills and Adoption of Preventive Smoking Behaviors among University Students

مقدمه: سواد سلامت در تعيين وضعيت افراد از نظر مصرف سيگار نقش دارد. در سال هاي اخير مصرف سيگار در بين دانشجويان افزايش يافته است. لذا اين مطالعه با هدف تعيين ارتباط بين مهارت هاي سواد سلامت و اتخاذ رفتارهاي پيشگيري كننده از مصرف سيگار در ميان دانشجويان طراحي گرديد. مواد و روش ها: در يك پژوهش مقطعي از نوع توصيفي، 347 نفر از دانشجويان ساكن خوابگاه هاي دانشگاه علوم پزشكي شهيد بهشتي تهران در سال 1395 از طريق نمونه گيري خوشه اي يك مرحله اي براي شركت در پژوهش انتخاب شدند. داده ها با استفاده از پرسش نامه سنجش سواد سلامت(HELIA) و پرسش نامه محقق ساخته جهت سنجش اتخاذ رفتارهاي پيشگيري كننده از مصرف سيگار، گردآوري و با استفاده از نرم افزارSPSS نسخه 16 و با به كارگيري آمارهاي توصيفي و ضريب همبستگي پيرسون مورد تحليل قرار گرفتند. يافته هاي پژوهش: ميانگين و انحراف معيار نمره سواد سلامت و اتخاذ رفتارهاي پيشگيري كننده از مصرف سيگار به ترتيب برابر 12/14±52/70 و 96/19±01/39 از 100 بود. بين سواد سلامت(r=0.146) و سه بعد تصميم گيري و كاربرد اطلاعات سلامت(r=0.161)، خواندن(r=0.14) و ارزيابي(r=0.112)، با اتخاذ رفتارهاي پيشگيري كننده از مصرف سيگار، ارتباط مستقيم و معني دار وجود داشت هر چند كه شدت اين روابط ضعيف است(P<0.05). بحث و نتيجه گيري: نتايج نشان داد براي ارتقاي اتخاذ رفتارهاي پيشگيري كننده از مصرف سيگار در دانشجويان، بايد توجه ويژه اي به سواد سلامت و ابعاد تاثيرگذار آن در اين زمينه، خصوصاً در محيط هاي خوابگاهي، مبذول داشت.

ntroduction: Health literacy plays a remarkable role in determining the status of people who smoke. In recent years, the smoking rate has been increased among university students. Therefore, this study aimed to determine the relationship between health literacy skills and adoption of preventive smoking behaviors among university students. Materials & Methods: In this cross-sectional descriptive study, 347 students living in dormitories affiliated to Shahid Beheshti University of Medical Sciences, Tehran, Iran, were selected through single-stage cluster sampling in 2016. The data were collected using the health literacy inventory for adults and a researcher-made questionnaire in order to assess the adoption of smoking preventive behaviors. The collected data were analyzed in SPSS software (Version. 16) through descriptive statistics and Pearson correlation coefficient. Ethics code: IR.TMU.REC.1394.172 Findings: The mean scores of health literacy and the adoption of preventive smoking behaviors were 70.52±14.12 and 39.01±19.96, respectively, regarding the total score of 100. Moreover, there was a direct and significant relationship between health literacy (r=0.146) and dimensions of decision making and application of health information (r=0.161), reading (r=0.14), and appraisal (r=0.112) with the adoption of preventive smoking behaviors. However, this association was not statistically significant (P<0.05). Discussion & Conclusions: The results show that special attention should be paid to health literacy and its influencing factors, especially in dormitories, in order to promote the adoption of preventive smoking behaviors among university students.