عنوان مقاله :
بررسي روايي و پايايي نسخه فارسي پرسشنامههاي طرح بينالمللي بررسي رفتار خودكشي غيركشنده در دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي رفسنجان در سال 1397: يك مطالعه توصيفي
عنوان به زبان ديگر :
Evaluation of Validity and Reliability of Persian Version of the International Proposal Questionnaires on the Study of Nonfatal Suicidal Behavior in Students of Rafsanjan University of Medical Sciences in 2018: A Descriptive Study
پديد آورندگان :
نجفي پور، رويا دانشگاه علوم پزشكي رفسنجان - دانشكده پزشكي , احمدي نيا، حسن دانشگاه علوم پزشكي رفسنجان - دانشكده پزشكي - گروه اپيدميولوژي و آمار زيستي , رضائيان، محسن مركز تحقيقات محيط كار - دانشگاه علوم پزشكي رفسنجان - دانشكده پزشكي - گروه آموزشي اپيدميولوژي و آمار زيستي
كليدواژه :
رفتارهاي خودكشي , كشورهاي مسلمان , روايي , پايايي , دانشجويان
چكيده فارسي :
زمينه و هدف: خودكشي يكي از مهمترين مشكلات بهداشت عمومي در ميان جوانان جهان مي باشد. اقدام به خودكشي در ميان جوانان مسلمان نسبت به ساير اديان بيشتر است. از اينرو، يك طرح پژوهشي بين المللي با هدف تعيين جنبه هاي رفتار خودكشي غيركشنده در دانشجويان كشورهاي با اكثريت جمعيت مسلمان از جمله ايران طراحي شده است. از آنجايي كه هر ابزار ارزيابي مؤثر مانند پرسشنامه، بايد معتبر و پايا باشد، هدف از انجام اين مطالعه تعيين روايي و پايايي نسخه فارسي پرسشنامه هاي اين طرح پژوهشي در دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي رفسنجان مي باشد.
مواد و روشها: اين مطالعه توصيفي در سال 1397 بر روي 700 نفر از دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي رفسنجان انجام شد. روايي محتوايي پرسشنامه هاي حاضر به شيوه كمي و با استفاده از دو ضريب نسبت روايي محتوا (CVR) و شاخص روايي محتوا (CVI) مورد بررسي قرار گرفت. به منظور تعيين روايي سازه از تحليل عاملي تأييدي استفاده شد. پايايي پرسشنامه ها نيز به روش همساني دروني و محاسبه ضريب آلفاي كرونباخ مورد بررسي قرار گرفت.
يافته ها: دامنه نسبت روايي محتوايي براي سؤالات مقياس دوم 1-0/09، براي سؤالات مقياسه اي سوم، پنجم و ششم 1-0/27 و براي سؤالات مقياسه اي چهارم، هشتم و نهم 1-0/45 بود. برازش مدل برآورد شده نيز بر اساس نتايج تحليل عاملي تأييدي، اثبات گرديد. ضريب آلفاي كرونباخ پرسشنامه هاي حاضر در محدوده بسيارخوب تا قابل قبول برآورد شد.
نتيجه گيري: نتايج نشان داد كه نسخه فارسي پرسشنامه هاي طرح بين المللي بررسي رفتار خودكشي غيركشنده از ويژگيها ي روان سنجي مناسبي برخوردار است. بنابراين ميتوان از آن بهمنظور تعيين جنبه هاي رفتار خودكشي غيركشنده در دانشجويان فارسي زبان استفاده كرد.
چكيده لاتين :
Background and Objectives: Suicide is one of the most important public health problems especially within youth
population. Whilst Islam condemns suicide, suicide attempts among Muslim youths have been reported more than
youths from other religions. Therefore, an international research project has been developed with the aim of
determining nonfatal suicidal behavior in students within Muslim majority countries, including Iran. Since each
effective evaluation tool such as questionnaire must be valid and reliable, the aim of this study was to determine the
validity and reliability of the Persian version of these international research questionnaires in Rafsanjan University of
Medical Sciences students in 2018.
Materials and Methods: This descriptive study was conducted on 700 students of Rafsanjan University of Medical
Sciences in 2018. The content validity of the questionnaires was quantitatively investigated using the content validity
index (CVI) and the content validity ratio (CVR). Confirmatory factors analysis was used to determine the construct
validity. Reliability was also evaluated by internal consistency method and calculation of Cronbach's alpha coefficient.
Results: The range of CVR for the second scale was 0.09-1, for the third, fifth, and sixth scales were 0.27-1 and for
the fourth, eighth and ninth scales were 0.45-1. The fitting of the estimated model was also proved based on the results
of the confirmatory factor analysis. The range of Cronbach's alpha coefficient was estimated between very well to
acceptable.
Conclusion: The results showed that the Persian version of the international proposal questionnaires on the study of
nonfatal suicidal behavior had proper psychometric properties. Therefore, it can be used to determine the aspects of
nonfatal suicidal behavior in Persian-speaking students.
عنوان نشريه :
مجله دانشگاه علوم پزشكي رفسنجان