شروع مناسب در يك گروه كوچك آموزشي

uitable Starting of a Small Teaching Group

استفاده از گروه‌هاي كوچك به منظور آموزش و يادگيري، تاريخچه بسيار طولاني دارد. شواهد موجود نشان مي‌دهند كه با استفاده از دستورالعمل‌هاي تدوين شده، مي‌توان به بازدهي آموزشي گروه‌هاي كوچك افزود. يكي از اين دستورالعمل‌ها پيرامون فعاليت‌هايي است كه به منظور شكستن فضاي سرد ابتداي جلسه بايد توسط هماهنگ كننده گروه به عمل آيد. اين فعاليت‌ها كه به يخ شكني معروفند، از اهميت قابل توجهي برخوردارند. هدف از نگارش مقاله حاضر، معرفي برخي از مهم‌ترين اين فعاليت‌ها همراه با ارائه قوانين كلي در كاربرد آنها مي‌باشد

Using small groups in teaching and learning has a long history. Evidence suggests that by applying some defined guidelines, it would be possible to reinforce the effectiveness of the small groups teaching. One of these guidelines is related to ice-breaker activities which would be applied by the facilitators at the start of the session, which are noticeably significant. The aim of the present article is to introduce some of these activities and their general rules for application.