رابطه جو دانشگاه با سرزندگي تحصيلي و اهداف پيشرفت دانشجويان تحصيلات تكميلي

سرزندگي تحصيلي و اهداف پيشرفت دو مقوله بسيار مهم در دوران تحصيلي است، كه مي‌توانند تحت تأثير عوامل متعددي از جمله جوّ دانشگاه قرار بگيرند. از اين رو مطالعه حاضر با هدف تعيين رابطه‌ي بين جوّ دانشگاه با سرزندگي تحصيلي و اهداف پيشرفت دانشجويان تحصيلات تكميلي انجام گرفت. روش پژوهش توصيفي از نوع همبستگي بوده و روش جمع‌آوري داده‌ها شامل بررسي پيمايشي مي‌باشد. جامعه آماري شامل تمامي دانشجويان تحصيلات تكميلي دانشگاه سيستان و بلوچستان در ارديبهشت 1395 بوده كه با استفاده از روش نمونه‌گيري طبقه‌اي در دسترس تعداد 323 نفر انتخاب و مورد مطالعه قرار گرفتند. به منظور بررسي متغيرهاي پژوهش از پرسشنامه جوّ دانشگاه (نوروزي و همكاران) با ضريب آلفا 0.83، پرسشنامه سرزندگي تحصيلي (دهقاني‌زاده و حسين‌چاري) با ضريب آلفا 0.81، پرسشنامه اهداف پيشرفت (اليوت و موراياما) با ضريب آلفا 0.88 استفاده گرديد. براي تجزيه و تحليل داده‌ها از ضريب همبستگي و رگرسيون چندگانه همزمان با كمك نرم‌افزارspss21 استفاده شد. يافته‌ها نشان داد كه مقدار ضريب همبستگي جوّ دانشگاه با سرزندگي تحصيلي و اهداف پيشرفت به ترتيب 0.739 و 0.71 بود (0.01 p). بنابراين مي‌توان نتيجه‌گيري كرد كه جوّ دانشگاه مي‌تواند سرزندگي تحصيلي و اهداف پيشرفت دانشجويان را تحت تأثير خود قرار دهد.