عنوان مقاله :
مقايسه درمان ذهنآگاهي مبتني بر كاهش استرس و آموزش نوروفيدبك بر نشانگان باليني اختلال اضطراب فراگير: يك مطالعه كارآزمايي باليني
عنوان به زبان ديگر :
Comparison of the effectiveness of mindfulness based on stress reduction therapy and neurofeedback training on the clinical symptoms of individual with generalized anxiety disorder: A clinical trial study
پديد آورندگان :
ميري سرگزي، تهمينه دانشگاه آزاد اسلامي واحد نيشابور - گروه روانشناسي , منصوري، احمد دانشگاه آزاد اسلامي واحد نيشابور - گروه روانشناسي
كليدواژه :
اختلالات اضطرابي , نگراني , بلاتكليفي , نوروفيدبك
چكيده فارسي :
زمينه و هدف: اختلال اضطراب فراگير يكي از اختلالات شايع، مزمن و ناتوان كننده است. اين مطالعه به منظور مقايسه درمان ذهنآگاهي مبتني بر كاهش استرس و آموزش نوروفيدبك بر نشانگان باليني اختلال اضطراب فراگير انجام شد.
بررسي: اين كارآزمايي باليني روي 20 فرد مبتلا به نشانگان باليني اختلال اضطراب فراگير مراجعهكننده به مراكز مشاوره شهر نيشابور به روش نمونهگيري در دسترس در سال 1395 انجام شد. آزمودنيها بهصورت تصادفي در دو گروه درمان ذهنآگاهي مبتني بر كاهش استرس و آموزش نوروفيدبك قرار گرفتند. جلسات درماني ذهن آگاهي مبتني بر كاهش استرس براي افراد گروه اول به صورت گروهي طي 8 جلسه اجرا گرديد. گروه دوم نيز آموزش نوروفيدبك را دريافت كردند. مقياس كوتاه اختلال اضطراب فراگير، نگراني ايالت پنسيلوانيا، تحمل ناپذيري بلاتكليفي و فراشناخت در مورد شركتكنندگان اجرا شد.
يافتهها: هر دو روش درمان ذهنآگاهي مبتني بر كاهش استرس و آموزش نوروفيدبك سبب كاهش نشانههاي اختلال اضطراب فراگير، نگراني، باورهاي منفي درباره نگراني و تحمل ناپذيري بلاتكليفي شدند (P<0.05)؛ اما در مقايسه بين دو گروه مورد مطالعه در خصوص كاهش نشانههاي اختلال اضطراب فراگير، نگراني، باورهاي منفي درباره نگراني و تحمل ناپذيري بلاتكليفي، تفاوت آماري معنيداري وجود نداشت.
نتيجهگيري: درمانهاي ذهنآگاهي مبتني بر كاهش استرس و آموزش نوروفيدبك، هر دو در كاهش نشانگان باليني اختلال اضطراب فراگير موثر بودند و ارجحيتي بين آنها نبود.
چكيده لاتين :
Background and Objective: Generalized anxiety disorder is a prevalent, chronic and disabling mental
disorder. This study was done to compare the effectiveness of mindfulness based on stress reduction
therapy and neurofeedback training on the clinical symptoms of individual with generalized anxiety
disorder.
Methods: This clinical trial study, was done on 20 individual with generalized anxiety disorder referring
to counseling centers in the city of Neyshabur in north-east of Iran during 2017. The subjects were
randomly divided into mindfulness based on stress reduction therapy and neurofeedback training. The
first group participated in 8 sessions of mindfulness based on stress reduction, while second group
participated in sessions of neurofeedback training. The participants completed generalized anxiety
disorder 7-item scale, Penn state worry questionnaire, intolerance of uncertainty scale and metacognition
questionnaire.
Results: Both the two methods were effective the reducing the generalized anxiety disorder symptoms,
worry, negative belief about worry and intolerance of uncertainty (P<0.05). There was no significant
difference between mindfulness based on stress reduction therapy and neurofeedback training in reducing
the generalized anxiety disorder symptoms, worry, negative belief about worry and intolerance of
uncertainty.
Conclusion: Both of the two methods including the mindfulness based on stress reduction therapy and
neurofeedback training are effective in reduction of the symptoms of generalized anxiety disorder.
عنوان نشريه :
مجله علمي دانشگاه علوم پزشكي گرگان