تحكيم مبتني‌بر ثبات در حافظه حركتي پنهان

مدت زمان سپري‌شده پس از يادگيري يك تكليف توالي حركتي حافظه پنهان، از تحكيم آن حمايت مي‌كند؛ اما هنوز مشخص نيست كه آيا اين گذر زمان و فعاليت انجام‌شده در اين دوره زماني موجب تثبيت يا افزايش در عملكرد توالي حركتي مي‌شود يا خير؛ بنابراين، هدف مطالعه حاضر، ارزيابي دوره زماني با مداخلات خاص بر تحكيم حافظه پنهان در انسان بود. بدين‌منظور، 45 نفر از افراد داوطلب تكليف تطبيق رنگ زنجيره‌‌اي را در سه بلوك 150 كوششي اجرا كردند و سپس، به‌صورت تصادفي در سه گروه قرار گرفتند. گروه اول پس از گذشت يك ساعت و گروه دوم پس از گذشت شش ساعت در تكليف متقابله شست شركت كردند. گروه سوم هيچ تكليف مداخله‌اي دريافت نكردند. سپس، هر سه گروه پس از گذر 24 ساعت از تكليف هدف، در آزمون يادداري شركت كردند. نتايج آزمون يادداري گروه‌هاي موردبررسي اختلاف معناداري را بين اكتساب و يادداري تكليف تطبيق رنگ زنجيره‌اي نشان نداد. يافته پژوهش حاضر مي‌تواند بيانگر اين نكته باشد كه حافظه حركتي پنهان بلافاصله پس از يادگيري تثبيت مي‌شود و انجام تكليف تداخلي متقابله شست و گذر زمان اثري افزايشي يا كاهشي بر حافظه حركتي پنهان ندارد. درواقع، تحكيم اين حافظه مبتني‌بر ثبات است.