طراحي و ارزيابي اثربخشي آموزش آموزه‌هاي ديني ـ روان‌شناختي بر روابط سالم و مهارت‌هاي ارتباطي

اين پژوهش، به هدف شناسايي اثربخشي بسته آموزشي طراحي شده مبتني بر آموزه‌هاي ديني – روان‌شناختي بر روابط سالم و مهارت‌هاي ارتباطي طراحي و اجرا گرديد. جامعه آماري شامل زنان متأهل ساكن منطقه يازده و دوازده تهراني است كه حداقل، يك سال و حداكثر پانزده سال از زمان ازدواج آنان گذشته است. نمونه آماري، شامل 36 زن متأهل در منطقه 11 و 12 تهران است كه با روش نمونه‌گيري داوطلبانه انتخاب و به صورت تصادفي در دو گروه آزمايش و كنترل قرار داده شدند. از مقياس مناسبات سالم و مقياس مهارت‌هاي ارتباطي استفاده شد. ابتدا، از هر دو گروه پيش‌‌آزمون به عمل آمد، آنگاه، گروه آزمايش طي هفت جلسه دو ساعته، تحت آموزش بسته آموزشي طراحي شده قرار گرفت. پس از پايان آموزش، مجدداً از هر دو گروه پس‌آزمون به عمل آمد. براي مقايسه نتايج از آزمون تحليل كوواريانس استفاده شد. نتايج حاكي از اين بود كه آموزش بسته آموزشي بر روابط سالم و ابعاد روابط سالم و مهارت‌هاي ارتباطي، تأثير مثبت دارد.