پيش بيني هراس احتماعي بر اساس سبك هاي مقابله با استرس و شيوه هاي فرزندپروري

A comparison between Scientific and artistic creativity in the relation to psychopathology among engineering and art students

درپژوهش حاضر به پيش بيني هراس اجتماعي بر اساس سبك هاي مقابله با استرس و شيوه هاي فرزند پروري پرداخته شده است. جامعه آماري پژوهش 270 نفراز دانش آموزان دختر دوره راهنمايي شهرستان اراك وهمچنين والدين آنها مي باشند. در اين تحقيق از سه پرسشنامه هراس اجتماعي كانور و همكاران،پرسشنامه سبك هاي مقابله با استرس اندلر و پاركر، و پرسشنامه شيوه هاي فرزندپروري بامبريند به عنوان نظام پشتيبان بهره گرفته شده و تجزيه و تحليل داده ها با استفاده از روش هاي آمار توصيفي و آمار استنباطي شامل(آزمون كولموگروف – اسميرونوف ، همبستگي پيرسون و رگرسيون چند متغيري)به انجام رسيده است. نتايج نشان دادكه سبك مقابله اي هيجان مدار و اجتنابي هراس اجتماعي را پيش بيني نموده در حالي كه سبك مقابله اي مساله مدار بر هراس اجتماعي تاثيري نداشته است وهمچنين شيوه فرزند پروري سهل گير باعث كاهش هراس اجتماعي اما شيوه فرزندپروري مقتدرانه و مستبدانه باعث افزايش هراس اجتماعي در نوجوانان مي شود.

Based on this research to predict social phobia, coping with stress and parenting style are discussed. The study population of 270 middle school girls, as well as parents of students in the city of Arak is used. In this study, three Conover and colleagues Social Phobia Inventory, a questionnaire Endler & Parker coping styles and parenting styles questionnaire Baumrind used as a backup system. an‎d analyze data using statistical methods, descriptive and inferential statistics (Kolmogorov - Smirnov, Pearson correlation and multiple regression) have been completed. The results showed that social phobia and avoidant emotion-focused coping anticipated while coping style social phobia has not affected circuit problem. More permissive parenting style but also reduce social phobia, social phobia authoritative parenting style and the arbitrary increase in adolescents .