بررسي رابطه فرهنگ رشته‌اي با انواع فرهنگ‌هاي دانشگاهي در دانشگاه تبريز

در دهه اخير يكي از عوامل مؤثر بر موفقيت سازمآن‌هاي دانشگاهي، فرهنگ دانشگاهي بوده است كه توجه انديشمندان جامعه‌شناسي سازمان و مديريت را به خود مشغول كرده است. در عصر دانش از متوليان امور دانشگاهي انتظار مي‌رود با سرمايه‌گذاري در عرصه فرهنگ دانشگاهي ضمن شناسايي و خلق روش‌هاي توليد علم در جهت ترفيع مشكلات جامعه و صنعت، نقش فعالي را ايفا نمايند. بر اين اساس، هدف اصلي مقاله حاضر بررسي رابطه بين فرهنگ رشته‌اي با انواع فرهنگ‌هاي دانشگاهي است. لذا محققان درصدند با الهام از تئوري‌هاي برگ كوئيست ، توني برچر و... پيوندهاي پنهان اين دو را مكشوف سازند. روش تحقيق، پيمايشي است و جامعه آماري پژوهش حاضر در برگيرنده اعضاي هيأت علمي دانشگاه تبريز به تعداد 690 نفر است كه از اين تعداد، 156 نفر بر اساس فرمول كوكران و به شيوه نمونه‌گيري تصادفي انتخاب شده‌اند. روش آماري مورد استفاده شامل آزمون تفاوت ميانگين و رگرسيون چند متغيره بوده است. كليه آمارها و اطلاعات تحقيق حاضر (به‌دست آمده از پرسشنامه)، از طريق نرم‌افزار Spss17، تحليل است. نتايج حاكي از آن است كه تفاوت ميانگين فرهنگ دانشگاهي حاكم بر دانشكده‌هاي مختلف دانشگاه تبريز معنادار است. همچنين مشخص گرديد كه فرهنگ مشاركت‌پذير با ويژگي‌هاي بارزي همچون: توليد و تفسير دانش، پژوهش‌هاي مورد حمايت هيأت علمي، آزادي عمل دانشگاهي، امكان مطالعه استادان در حوزه تخصصي خود، تسلط عقلانيت، استقلال و فرهنگ حاكم بوده است. نهايت امر اينكه توان متغيرهاي مستقل مورد استفاده در تبيين واريانس متغير وابسته 34.5 درصد بوده است. مابقي، مربوط به تأثير ساير متغيرها بوده كه در تحقيق حاضر مطمح نظر محققان نبوده‌ است.