تأثير قصه‌هاي قرآني بر عزت نفس كودكان پيش دبستاني گنبد كاووس در سال 1395

مقدمه: عزتنفس از اساسيترين عوامل رشد مطلوب شخصيت فرد است. كه با افزايش آن موجب تغييرات مثبت در سلامت رواني فرد ميگردد. بر اساس اين ميتوان با نقل داستانهاي بيان شده در قرآن در هدايت و تربيت و اصلاح كودكان قدم بر داشت. اين پژوهش بر آن است تا اثر بخشي قصههاي قرآني بر تقويت عزت نفس را در كودكان پيش دبستاني بررسي كند. روش كار: اين مطالعه نيمه تجربي كلاسيك با پيشآزمون و پسآزمون با دو گروه مداخله و كنترل بر روي 60 كودك پيشدبستاني شهرستان گنبدكاووس با روش نمونهگيري تصادفي سال 1395 انجام گرديد درگروه آزمايش قصه قرآني در طول هشت جلسه (هفته اي دو جلسه به مدت 60 دقيقه) انجام شد. ابزار تحقيق پرسشنامه عزتنفس كوپراسميت بود. براي تجزيه و تحليل دادهها از آزمون آماري تي زوج و تي مستقل و نرمافزار آماري SPSS ويرايش 16 استفاده شد. يافته ها: دادهها توسط آزمون آماري تي مستقل انجام شد كه نشان ميدهد عزت نفس كودكان در گروه كنترل (7/4)03/27 و در گروه آزمون (6/4)3 7/27 بعد مداخله را نشان داد كه آزمون تي مستقل اختلاف معني داري را بين دو گروه نشان نداد (054/0 = P). در مقايسه ابعاد عزتنفس گروه آزمون و كنترل فقط در بعد عزتنفس خانودگي اختلاف معنيداري مشاهده شد (006/0 = P). نتيجه گيري: نتايج اين مطالعه نشان داد قصههاي قرآني بر عزت نفس كودكان تأثير معني داري ندارد و فقط بر عزت نفس كودكان در بعد خانوادگي مؤثر است. ميتوان از خانواده كودكان پيش دبستاني به عنوان بازوي توانمند در فراهم آوردن زمينه لازم جهت ايجاد شناخت و آگاهي نسبت به ارزشها و مسائل اعتقادي و ديني بهره جست.