ارزيابي و مقايسه مابين كيفيت سطح آموزش «مهندسي كنترل فرايند» در ايران و كشورهاي توسعه يافته: ارائه نقشه راه عملي جهت كاهش فاصله موجود

با توجه به اهميت كاربردي گرايش كنترل فرآيند در صنايع مختلف، در اين مقاله سعي شده است كه ضمن شناسايي وضعيت فعلي و ارزيابي كيفيت نحوه آموزش اين گرايش در داخل كشور و نيز مقايسه آن با سازوكارهاي آموزشي متداول در كشورهاي توسعه‌يافته، نسبت به ارائه راهكارهاي مؤثر و عملي جهت ارتقاي سطح آموزش اين تخصص مهم و كليدي اقدام گردد. در همين راستا، با معرفي و تدوين يك نقشه راه كاربردي تلاش شده است تا كمبودها و كاستي‌هاي موجود در سيستم آموزش داخلي مرتبط با حوزه كنترل فرآيند در كوتاه‌ترين زمان ممكن مرتفع گرديده و بتوان با برداشتن چند گام اساسي، استانداردهاي آموزش داخلي را ازلحاظ فاكتورهاي مؤثري، مانند سطح دسترسي به امكانات آزمايشگاهي، ميزان برخورداري از محيط‌هاي شبيهساز معتبر و پركاربرد در صنايع فرآيندي، نحوه آماده‌سازي دانش‌آموختگان اين گرايش براي ورود به صنايع فرآيندي حساس و نيز سطح آمادگي صنايع مختلف جهت پذيرش و استفاده از تخصص دانش‌آموختگان اين حوزه ارتقا داد. بديهي است تحقق اين امر باعث خواهد شد تا صنايع حساس و كليدي كشور نظير صنايع نفت، گاز، پتروشيمي و نيروگاه‌هاي توليد توان ضمن بهره‌مندي از كارشناساني آموزش‌ديده و بادانش در حوزه كنترل فرآيندهاي پركاربرد صنعتي، بتوانند دستيابي به اهدافي مانند افزايش ميزان بهره‌وري، بهبود كيفيت محصولات توليدي، كاهش توليد آلاينده‌هاي زيست‌محيطي و نيز كاهش مصرف انرژي، جامه عمل بپوشانند.