راه هاي ترويج و توسعه صلاحيتهاي كارآفريني در دانشجويان

هدف اين پژوهش شناسايي راه هاي ترويج و توسعه صلاحيت هاي كارآفريني در دانشجويان است. كارآفريني مشتمل بر مجموعه صلاحيت هاي چندوجهي و پيچيده است كه پرورش آنها صرفاً با آموزش هاي مستقيم كلاسي ميسر نمي شود و به دامنه وسيعي از روش ها، منابع و امكانات نياز دارد. در اين پژوهش با استفاده از رويكرد كيفي، از سه مصاحبه جمعي استفاده شد كه دو جلسه مصاحبه گروهي با هفت نفر از افراد آشنا به آموزش كارآفريني و يك جلسه گروه كانوني با 16 نفر از اعضاي هيأت علمي دانشگاه بوعلي سينا تشكيل شد كه همه اين افراد، كارآفرين يا پژوهشگر در حوزه كارآفريني بودند. تحليل داده ها با استفاده از شيوه تحليل مضمون و در قالب مضامين فراگير، سازمان دهنده و مضامين پايه نمايش داده شد. در اين پژوهش شناسايي شيوه هاي توسعه صلاحيت هاي كارآفريني به عنوان مضمون فراگير و شيوه هاي فرهنگي و فوق برنامه، آموزشي، پژوهشي و مديريتي به عنوان مضامين سازمان دهنده آشكار شد. در حوزه هاي فرهنگي و فوق برنامه راه هايي مانند نشر مطالب و اخبار كارآفريني، برپايي نمايشگاه، مشاوره شغلي، برگزاري دوره هاي رسمي، برپايي اردوهاي صنعتي و شغلي، ايجاد انجمن دانش آموختگان، برگزاري مسابقات متنوع و دعوت از كارآفرينان؛ در حوزه آموزشي، بازنگري در برنامه هاي درسي، بهبود كيفيت دوره هاي آموزشي، معرفي رشته هاي دانشگاهي به جامعه، اعطاي امتياز به دانشجويان و استادان كارآفرين و توسعه كارگاه هاي مهارت آموزي؛ در حوزه پژوهشي معرفي قابليت هاي دانشگاه به جامعه، توسعه مراكز رشد و در حوزه مديريتي تهيه برنامه هاي ميان مدت و سالانه، تقويت باور مديران به اين موضوع به عنوان مضامين پايه زمينه هاي كسب صلاحيت هاي كارآفريني براي دانشجويان را فراهم مي سازد.