شماره ركورد :
1113221
عنوان مقاله :
عوامل مؤثر بر استفاده از پيشنهاد پرسش: ارائه مدل تأثير و تأثر با رويكرد مدل‌سازي ساختاري تفسيري
پديد آورندگان :
آذرگون ، مريم دانشگاه اصفهان , شعباني ، احمد دانشگاه اصفهان - گروه علم اطلاعات و دانش‌شناسي , چشمه سهرابي ، مظفر دانشگاه اصفهان - گروه علم اطلاعات و دانش‌شناسي , عاصمي ، عاصفه دانشگاه اصفهان - گروه علم اطلاعات و دانش‌شناسي
تعداد صفحه :
23
از صفحه :
94
تا صفحه :
116
كليدواژه :
پيشنهاد پرسش , فرمول‌بندي پرسش , ابزار جستجوي اطلاعات , مدل‌سازي ساختاري تفسيري (ISM)
چكيده فارسي :
هدف: عوامل مؤثر بر استفاده از پيشنهاد پرسش و ارائه مدل مربوط به تأثير و تأثر آنها با رويكرد مدل‌سازي ساختاري تفسيري. روش‌شناسي: پژوهش كاربردي حاضر به‌روش آميخته (تركيب كيفي و كمّي) انجام شده است. در اين پژوهش ابتدا عوامل مؤثر در استفاده از پيشنهاد پرسش از طريق بررسي و مطالعه متون به‌روش اسنادي شناسايي شدند، سپس عوامل شناسايي‌شده با روش مدل‌سازي ساختاري تفسيري، سطح‌بندي شدند. براي ارائه مدل و سطح‌بندي عوامل، پرسشنامه خودتعاملي عوامل مؤثر بر استفاده از پيشنهاد پرسش در اختيار 10 نفر از متخصصان حوزه پيشنهاد پرسش قرار گرفت تا ميزان تأثيرگذاري و تأثيرپذيري عوامل بر يكديگر را تعيين كنند و مدل مربوط به آن را ارائه دهند. يافته‌ها: با بررسي متون حوزه پيشنهاد پرسش، 13 عامل مؤثر در استفاده از پيشنهاد پرسش شناسايي شدند كه عبارت‌اند از: ويژگي‌هاي جمعيت‌شناختي، تجربه جستجو، سطح تخصص و دانش حوزه، سطح دانش زبان‌شناسي، پرسش كاربر، ايجاد خلاقيت، روان‌شناختي و شناختي، منبع ايجاد پيشنهاد پرسش، عوامل بافتي، ويژگي‌هاي معنايي پيشنهاد پرسش، ويژگي‌هاي ساختاري پيشنهاد پرسش، ارتقاي عملكرد كاربر، و سهولت و آساني استفاده. در مدل ارائه‌شده، «منبع ايجاد پيشنهاد پرسش» تأثيرگذارترين عامل بر ساير عوامل و «ارتقاي عملكرد كاربر» تأثيرپذيرين عامل تشخيص داده شدند. نتيجه‌گيري: عوامل شناسايي‌شده پايه‌اي هستند. پژوهشگران مي‌توانند هنگام بررسي عملكرد و وضعيت پيشنهاد پرسش ابزارهاي جستجو از آن در ارائه الگوريتم‌هاي مربوط به پيشنهاد پرسش بهره‌ برند. همچنين، با مشخص‌شدن عوامل كليدي و ارتباط ميان آنها در مدل ساختاري تفسيري، پژوهشگران و طراحان الگوريتم‌ها مي‌توانند از آنها استفاده كنند.
عنوان نشريه :
مطالعات ملي كتابداري و سازماندهي اطلاعات
لينک به اين مدرک :
بازگشت