رابطه بين قابليت يادگيري بازار با كارآفريني سازماني و نوآوري سازماني

كارآفريني و نوآوري اساس و بسترساز تغيير و تحول و دگرگوني است. سازمان‌ها از طريق قابليت يادگيري بازار مي‌توانند نيازها و خواسته‌هاي مشتريان خود را شناسايي كنند و بر اساس آن به كارآفريني سازماني و نوآوري در محصولات خود مي‌پردازند؛ بنابراين، هدف از پژوهش حاضر بررسي رابطه بين قابليت يادگيري بازار با كارآفريني سازماني و نوآوري سازماني است. روش‌شناسي پژوهش از نوع توصيفي- همبستگي است. جامعه آماري اين پژوهش شامل 100 نفر از مديران شركت‌هاي سنگ، معادن و صنايع وابسته اصفهان است كه با استفاده از جدول مورگان تعداد 80 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. در تجزيه و تحليل داده‌ها از آزمون رگرسيون استفاده شده است. نتايج پژوهش حاكي از آن است كه بين قابليت يادگيري بازار و كارآفريني سازماني و نوآوري سازماني رابطه معنادار و خطي وجود دارد. همچنين بين كارآفريني سازماني و نوآوري سازماني نيز رابطه خطي و معنادار مشاهده شده است.