عنوان مقاله :
دلايل فراگيري دانش تجويد و قرائت مرتّل
پديد آورندگان :
اميني تهراني ، محمد جامعه المصطفي العالميه - جامعه المصطفي العالميه - جامعه المصطفي العالميه , خورشيدي ، محمد اسماعيل دانشگاه قرآن و حديث قم - دانشگاه قرآن و حديث قم - دانشگاه قرآن و حديث قم
كليدواژه :
تجويد , ضرورتهاي قرآني , ضرورتهاي غير قرآني , ترتيل , حق تلاوت , تبليغ , تدبّر ,
چكيده فارسي :
يكي از موضوعات مورد توجه در قرائت قرآن كريم كه هم از ناحيه قرآن و هم از ناحيه روايات، مورد توجه قرار گرفته است مسئله تجويد است؛ موضوع تجويد قرآن به رغم جايگاه و اهميت خاصي كه در زيبا خواني قرآن كريم دارد، ضرورت و چرايي توجه به آن از نگاه قرآن و سيره معصومان آن چنان كه بايسته است، مورد تحقيق و باز شناسي قرار نگرفته است در اين ميان، برخي ضرورت و بلكه اصل وجود آن را در تلاوت قرآن، كم اهميّت جلوه دادهاند. پرسش اصلي نوشتار حاضر آن است كه ضرورتهاي قرآني ـ حديثي و ديگر ضرورتهاي فراگيري دانش تجويد و قرائت مرتّل چيست؟ روش تحقيق تحليلي و توصيفي است كه با بررسي برخي از آموزههاي ديني از جمله آيات و سخنان معصومان پاسخ بررسي خواهد شد. شش ضرورت قرآني كه عبارتند از: 1) ترتيل، همان تجويد است؛ 2) فرآيند نزول قرآن بر اساس ترتيل؛ 3) تلاوت قرآن با تأني و درنگ؛ 4) حق تلاوت در قرآن؛ 5) نزول قرآن به زبان عربي؛ 6) الگوگيري از پيامبر؛ و نيز شش ضرورت غير قرآني شامل: 1) سيره معصومان؛ 2) ضرورت تبليغي براي رفع محجوريت از چهره قرآن كريم؛ 3) مقدمه خشوع؛ 4) ضرورت فقهي؛ 5) مقدّمه تدبّر؛ 6) ضرورتهاي بين المللي (ترويج فرهنگ قرآني، مبارزه با استكبار و...). نتيجه بررسي نوشتار حاضر بوده است كه اهميّت فراگيري دانش تجويد را نمايان ميسازند.
عنوان نشريه :
مطالعات قرائت قرآن