تحليل روش‌هاي آموزش قرآن با تأكيد بر سيره پيامبر و اهل البيت

يكي از مهم‌ترين موضوعات آموزش قرآن كريم كه تأثير به سزايي در امر يادگيري نو آموزان قرآن كريم دارد مسأله روش آموزش قرآن كريم است. اين مسأله از ديرباز مورد بحث معلمان قرآن بوده است و اساتيد و معلمان قرآن هميشه در پي آن بوده‌اند كه چگونه مي‌توان در يادگيري نوآموزان قرآن سرعت بخشيد و كيفيت آن را ارتقا داد. زيرا نخستين مرحله براي بهره‌مندي از هدايات قرآن و رساندن پيام الهي به مردم، ياد دادن قرآن كريم است. در اين پژوهش با روش توصيفي تحليلي نسبت به گزارشات سيره نگاران به مسأله روش شناسي آموزش قرآن در سيره رسول خدا و ائمه پرداخته شده است. يافته‌هاي پژوهشي نوشتار حاضر حاكي از آن است كه روش آموزشي رسول خدا شامل اقراء، عرض، استماع و كتابت بوده است. هم‌چنين در اين پژوهش به دست آمد كه تعليم قرآن در سيره رسول خدا چند اصل راهبردي از جمله آسان سازي آموزش، در دسترس بودن مربي، توجه به ظرفيت فراگير و كوتاه مدت بودن دوره آموزش داشته است.