شماره ركورد :
1118595
عنوان مقاله :
طراحي مدل رهبري تحول‌آفرين در دانشگاه فني و حرفه اي
عنوان به زبان ديگر :
Designing a Transformational Leadership Model at the Technical and Vocational University
پديد آورندگان :
قرباني زاده، وجه الله دانشگاه علامه طباطبايي - گروه مديريت , شريف زاده، فتاح دانشگاه علامه طباطبايي - گروه مديريت , سيدنقوي، مير علي دانشگاه علامه طباطبايي - گروه مديريت , بيگلري، محسن دانشگاه علامه طباطبايي - گروه مديريت
تعداد صفحه :
24
از صفحه :
127
تا صفحه :
150
كليدواژه :
رهبري , تحول آفرين , دانشگاه فني حرفه اي
چكيده فارسي :
هدف اين مقاله طراحي مدل رهبري تحول آفرين در دانشگاه فني حرفه اي است. روش تحقيق مبتني بر روش كيفي، نظريه زمينه اي، است. همچنين با استفاده از نمونه گيري گلوله برفي و فن مصاحبه با 16 نفر از خبرگان دانشگاه فني حرفه اي مصاحبه هاي عميقي صورت گرفت. پس از كدگذاري باز، محوري و انتخابيِ داده هاي گردآوري شده تعداد 160 مفهوم اوليه، 29 مقوله فرعي و 5 مقوله اصلي استخراج شدند. برآيند نهايي اين مطالعه طراحي مدلي 5 بُعدي است كه ابعاد پنج گانه ي آن در قالب پنج رُكن استراتژي، پيامدها، شرايط مداخله گر، شرايط زمينه ساز و شرايط علي طبقه بندي شده است. يافته هاي اين مطالعه حكايت از اثربخشي رهبران تحول آفرين و ظرفيت انطباق پذيري سازماني دارد. در واقع، رهبران تحول آفرين در دانشگاه فني و حرفه اي با توسل به استراتژِي انطباق پذيري بر كارايي پيروان اثر مي گذارند و تحولات سازماني را مديريت مي نمايند. بنابراين پيشنهاد مي شود رهبران تحول آفرين ، سرمايه ي اجتماعي سازماني را از طريق از سيستمپاداش مبتني بر عملكرد، تكنيك هاي سازگاري با تغييرات و تحولات سازماني برگزاري كارگاه هاي آموزشي تعالي رفتار و منش سازماني به اهميت وجدان كاري، وظيفه شناسي، بهبود تعاملات افقي بين همكاران، اعتماد سازي، جلب مشاركت و همكاري كاركنان در تصميم گيري ها ، روحيه ي نقد پذيري را در بين خود و همكاران سازمان تقويت نمايند و با قدرت دادن به نيروي انساني، با مشاركت دهي كاركنان در تصميمات مهم سازماني و در نهايت با استفاده از تكينك هاي توانمندسازي كاركنان را به نواوري جهت سازگاري با تغييرات ترغيب نمايند.
چكيده لاتين :
The present study seeks to examine the functions of transformational leadership in knowledge-based organizations using the grounded theory. Research method is based on the qualitative method of grounded theory. Depth interviews were conducted with 16 experts of the Technical and Vocational University of Tehran selected through snowball sampling. After open, selective, and axial coding of collected data, 160 primary concepts, 29 subcategories and 5 main categories were extracted. The final outcome of this study is the design of a 5-dimensional model whose dimensions are categorized into four bases of strategy, outcomes, interventional conditions, ground-making conditions and causal conditions. The findings of this study indicate that the main function of transformational leaders is a capacity for organizational adaptability. In fact, transformational leaders at Tehran’s Technical and Vocational University resort to adaptability strategy to affect the performance of followers and manage organizational change. It is, therefore, suggested that transformational leaders strengthen corporate social capital by improving horizontal interactions between colleagues, building trust, engaging and collaborating with employees in decision-making, reinforcing the spirit of taking criticism among themselves and colleagues; empower the human labor by their involvement in important organizational decisions and ultimately encourage employees to adapt to changes through empowerment techniques.
سال انتشار :
1398
عنوان نشريه :
پژوهش هاي مديريت در ايران
فايل PDF :
7747666
لينک به اين مدرک :
بازگشت