عنوان مقاله :
فرا تركيب، روشي براي سنتز مطالعات كيفي
عنوان به زبان ديگر :
Meta-Synthesis as a Method for Synthesizing Qualitative Researches
پديد آورندگان :
عابدي جعفر ي, عابد دانشگاه تهران , اميري, مجتبي دانشگاه تهران
كليدواژه :
فراتركيب و متاسنتز كيفي , فراتحليل كيفي , سنتز مطالعات كيفي و روش كيفي
چكيده فارسي :
در ميان مطالعات حوزه علوم انساني و اجتماعي، تعداد پژوهش هايي كه براي بررسي و تفسير پديده ها از روش هاي كيفي بهره مي برند رو به افزايش است. در بسياري از موضوعات مي توان مطالعات كيفي متعددي را يافت كه پديده مشتركي را مورد بررسي قرار داده اند. تعدد مطالعات كيفي در مورد يك پديده واحد، اين امكان را فراهم آورده تا با سنتز اين مطالعات، امكان ايجاد تفسيري جديد از پديده اي انساني و يا اجتماعي حاصل گردد. روش فراتركيب از روش هاي نوظهور در مطالعات كيفي است كه استفاده از آن در تحقيقات علوم اجتماعي رو به گسترش است. اين روش جهت تفسير سيستماتيك نتايج مطالعات كيفي براي تبييني جديد از پديده مشترك مورد مطالعه، استفاده مي شود. افزايش بهره گيري از اين روش، باعث اهميت آشنايي محققان با جايگاه فراتركيب، مراحل انجام، نحوه اعتبارسنجي و مشكلات متداول در استفاده از آن مي گردد. اين مقاله با استفاده از ادبيات روش شناسي متنوع روش فراتركيب، با مشخص كردن تشابه و تفاوت اين روش با ساير روش هاي مشابه، پيشنهاد مراحل فرايند تحقيق، شيوه افزايش اعتبار اين نوع از تحقيقات و در نهايت اشتباهات شايع در استفاده از اين روش را رائه مي نمايد
چكيده لاتين :
Among studies in Humanities and Social Sciences, there is an increasing number of studies using qualitative methods for studying and interpreting various phenomena. Several studies have used qualitative methods to investigate a single phenomena. The variety of qualitative studies about a single phenomenon has enabled the synthesis of these studies to provide new interpretations of a social phenomenon. The meta-synthesis method is one of the emerging methods in qualitative studies that is expanding its use in social science research. This method is used to systematically interpret the results of qualitative studies to provide a new explanation of the single phenomenon under investigation. Increasing use of this method leads more researchers to familiarize themselves with the importance of meta-synthesis, its applications, the steps involved, the validation process, and the common difficulties researchers have to deal with when using this approach. Using the diverse literature on the methodology of meta-synthesis, here we present similarities and differences of meta-syntehsis compared with other similar methods, identify the processes needed to conduct this type of research, to improve the reliability of it, and finally we address the common errors researchers face when using this method
عنوان نشريه :
روش شناسي علوم انساني